edu-why.html - en to pt_BR translation catalogue (28 entries)

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en: Why Educational Institutions Should Use and Teach Free Software - GNU Project - Free Software Foundation
pt_BR: Por que Instituições Educacionais Devem Usar e Ensinar Software Livre - Projeto GNU - Free Software Foundation

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en: Education Contents
pt_BR: Índice da Seção

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en: &nbsp;[Education Contents]&nbsp;
pt_BR: &nbsp;[Índice da Seção]&nbsp;

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en: GNU Home
pt_BR: Página inicial do GNU

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en: </a>&nbsp;/ <a href="/education/education.html">Education</a>&nbsp;/ <a href="/education/education.html#indepth">In&nbsp;Depth</a>&nbsp;/
pt_BR: </a>&nbsp;/ <a href="/education/education.html">Educação</a>&nbsp;/ <a href="/education/education.html#indepth">Em&nbsp;Detalhes</a>&nbsp;/

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en: Why Educational Institutions Should Use and Teach Free Software
pt_BR: Por que Instituições Educacionais Devem Usar e Ensinar Software Livre

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en: <em>&ldquo;Schools should teach their students to be citizens of a strong, capable, independent and free society.&rdquo;</em>
pt_BR: <em>“Escolas devem ensinar seus estudantes a serem cidadãos de uma sociedade forte, capaz, independente e livre.”</em>

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en: These are the main reasons why universities and schools of all levels should use exclusively Free Software.
pt_BR: Estas são as principais razões pelas quais universidades e escolas de todos os níveis devem usar exclusivamente Software Livre.

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en: Sharing
pt_BR: Compartilhamento

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en: Schools should teach the value of sharing by setting an example. Free software supports education by allowing the sharing of knowledge and tools:
pt_BR: Escolas devem ensinar o valor do compartilhamento dando exemplo. Software livre apoia a educação por permitir o compartilhamento de conhecimento e ferramentas:

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en: <strong>Knowledge</strong>. Many young students have a talent for programming; they are fascinated with computers and eager to learn how their systems work. With proprietary software, this information is a secret so teachers have no way of making it available to their students. But if it is Free Software, the teacher can explain the basic subject and then hand out the source code for the student to read and learn.
pt_BR: <strong>Conhecimento</strong>. Muitos jovens estudantes têm talento para programação; eles são fascinados por computadores e ávidos de aprender como seus sistemas funcionam. Com software privativo, essa informação é um segredo, então os professores não têm como torná-la disponível para seus estudantes. Mas se o programa é Software Livre, o professor pode explicar o básico e, então, entregar o código-fonte para que o estudante leia e aprenda.

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en: <strong>Tools</strong>. Teachers can hand out to students copies of the programs they use in the classroom so that they can use them at home. With Free Software, copying is not only authorized, it is encouraged.
pt_BR: <strong>Ferramentas</strong>. Professores podem entregar aos estudantes cópias dos programas que eles usam em sala de aula, de modo que eles possam usá-los em casa. Com Software Livre, copiar não é apenas autorizado, é incentivado.

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en: Social Responsibility
pt_BR: Responsabilidade Social

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en: Computing has become an essential part of everyday life. Digital technology is transforming society very quickly, and schools have an influence on the future of society. Their mission is to get students ready to participate in a free digital society by teaching them the skills to make it easy for them to take control of their own lives.  Software should not be under the power of a software developer who unilaterally makes decisions that nobody else can change. Educational institutions should not allow proprietary software companies to impose their power on the rest of society and its future.
pt_BR: A computação tornou-se uma parte essencial do dia a dia. A tecnologia digital está transformando a sociedade muito rapidamente e escolas têm um influência no futuro da sociedade. Sua missão é fazer com que o estudantes estejam prontos para participar de uma sociedade digital livre, ensinando a eles as habilidades que lhes facilitem ter o controle de suas próprias vidas. Software não deve estar sob o poder de um desenvolvedor que, unilateralmente, toma decisões que ninguém mais pode mudar. Instituições educacionais não devem permitir que empresas de software privativo imponham seu poder sobre o resto da sociedade e seu futuro.

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en: Independence
pt_BR: Independência

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en: Schools have an ethical responsibility to teach strength, not dependency on a single product or a specific powerful company. Furthermore, by choosing to use Free Software, the school itself gains independence from any commercial interests and it avoids vendor lock-in.
pt_BR: Escolas têm uma responsabilidade ética de ensinar virtude, não dependência de um único produto ou uma empresa poderosa específica. Além disso, ao escolher Software Livre, a própria escola ganha independência de qualquer interesse comercial e evita aprisionamento por um fornecedor.

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en: Proprietary software companies use schools and universities as a springboard to reach users and thus impose their software on society as a whole. They offer discounts, or even gratis copies of their proprietary programs to educational institutions, so that students will learn to use them and become dependent on them. After these students graduate, neither they nor their future employers will be offered discounted copies.  Essentially, what these companies are doing is they are recruiting schools and universities into agents to lead people to permanent lifelong dependency.
pt_BR: Empresas de software privativo usam escolas e universidades como um trampolim para atingir usuários e, com isso, impor seus softwares sobre a sociedade como um todo. Elas oferecem descontos, ou até mesmo cópias grátis de seus programas privativos às instituições educacionais, de forma que estudantes aprendam a usá-los e se tornem dependentes deles. Depois que esses estudantes se formarem, nem eles nem seus futuros empregadores terão oferta de cópias com descontos. Essencialmente, o que essas empresas estão fazendo é recrutar escolas e universidades como agentes para conduzir pessoas a uma dependência permanente a longo prazo.

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en: Free software licenses do not expire, which means that once Free Software is adopted, institutions remain independent from the vendor.  Moreover, Free Software licenses grant users the rights not only to use the software as they wish, to copy it and distribute it, but also to modify it in order to meet their own needs. Therefore, if institutions eventually wish to implement a particular function in a piece of software, they can engage the services of any developer to accomplish the task, independently from the original vendor.
pt_BR: Licenças de software livre não expiram, o que significa que, uma vez que Software Livre seja adotado, as instituições permanecerão independentes de um fornecedor. Além do mais, licenças de Software Livre concedem aos usuários os direitos não somente de usar o software como quiserem, de copiá-lo e de distribuí-lo, mas também de modificá-lo para atender a suas próprias necessidades. Portanto, se as instituições eventualmente quiserem implementar uma função particular em um certo software, elas poderão contratar os serviços de qualquer desenvolvedor para realizar a tarefa, independentemente de quem tenha sido o fornecedor original.

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en: Learning
pt_BR: Aprendizagem

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en: When deciding where they will study, more and more students are considering whether a university teaches computer science and software development using Free Software. Free software means that students are free to study how the programs work and to learn how to adapt them for their own needs. Learning about Free Software also helps in studying software development ethics and professional practice.
pt_BR: Ao se decidirem sobre onde irão estudar, mais e mais estudantes estão considerando se a universidade ensina ciência da computação e desenvolvimento de software usando Software Livre.  Software Livre significa que os estudantes são livres para estudar como os programas funcionam e para aprender como adaptá-los às suas próprias necessidades.  A aprendizagem sobre Software Livre também ajuda no estudo da ética no desenvolvimento de software e na prática profissional.

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en: Saving
pt_BR: Economia

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en: This is an obvious advantage that will appeal immediately to many school administrators, but it is a marginal benefit. The main point of this aspect is that by being authorized to distribute copies of the programs at little or no cost, schools can actually aid families facing financial issues, thus promoting fairness and equal opportunities of learning among students.
pt_BR: Esta é uma vantagem óbvia que vai interessar imediatamente muitos administradores de escolas, mas é um benefício superficial. O ponto principal desse aspecto é que ao estarem autorizadas a distribuir cópias dos programas a  um custo pequeno ou zero, as escolas podem de fato ajudar famílias em dificuldades financeiras, promovendo assim justiça e oportunidades iguais de aprendizagem entre os estudantes.

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en: Quality
pt_BR: Qualidade

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en: Please send general FSF &amp; GNU inquiries to <a href="mailto:gnu@gnu.org">&lt;gnu@gnu.org&gt;</a>.  There are also <a href="/contact/">other ways to contact</a> the FSF.  Broken links and other corrections or suggestions can be sent to <a href="mailto:webmasters@gnu.org">&lt;webmasters@gnu.org&gt;</a>.
pt_BR: Envie perguntas em geral sobre a FSF e o GNU para <a href="mailto:gnu@gnu.org">&lt;gnu@gnu.org&gt;</a>. Também existem <a href="/contact/">outros meios de contatar</a> a FSF. Links quebrados e outras correções ou sugestões podem ser enviadas para <a href="mailto:webmasters@gnu.org">&lt;webmasters@gnu.org&gt;</a>.

note: TRANSLATORS: Ignore the original text in this paragraph, replace it with the translation of these two: We work hard and do our best to provide accurate, good quality translations.  However, we are not exempt from imperfection. Please send your comments and general suggestions in this regard to <a hr
en: Please see the <a href="/server/standards/README.translations.html">Translations README</a> for information on coordinating and contributing translations of this article.
pt_BR: A equipe de traduções para o português brasileiro se esforça para oferecer traduções precisas e de boa qualidade, mas não estamos isentos de erros. Por favor, envie seus comentários e sugestões em geral sobre as traduções para <a href="mailto:web-translators@gnu.org">&lt;web-translators@gnu.org&gt;</a>. </p><p>Consulte o <a href="/server/standards/README.translations.html">Guia para as traduções</a> para mais informações sobre a coordenação e a contribuição com traduções das páginas deste site.

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en: This page is licensed under a <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/">Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International License</a>.
pt_BR: Esta página está licenciada sob uma licença <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/deed.pt_BR">Creative Commons Atribuição-SemDerivações 4.0 Internacional</a>.

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en: *GNUN-SLOT: TRANSLATOR'S CREDITS*
pt_BR: <b>Traduzido por:</b>
    Hudson Flávio Meneses Lacerda, <a href="mailto:hfmlacerda@yahoo.com.br">&lt;hfmlacerda@yahoo.com.br&gt;</a>, 2014

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