university.html - en to bg translation catalogue (17 entries)

note: type: Content of: <title>
en: Releasing Free Software If You Work at a University - GNU Project - Free Software Foundation
bg: Насоки за университетски служители при издаване на свободен софтуер - Проектът GNU - Фондация за свободен софтуер

note: type: Content of: <div><h2>
en: Releasing Free Software If You Work at a University
bg: Насоки за университетски служители при издаване на свободен софтуер

note: type: Content of: <div><p>
en: In the free software movement, we believe computer users should have the freedom to change and redistribute the software that they use.  The &ldquo;free&rdquo; in &ldquo;free software&rdquo; refers to freedom: it means users have the freedom to run, modify and redistribute the software.  Free software contributes to human knowledge, while nonfree software does not.  Universities should therefore encourage free software for the sake of advancing human knowledge, just as they should encourage scientists and other scholars to publish their work.
bg: Ние от Движението за свободен софтуер вярваме, че компютърните потребители трябва да разполагат със свободата да променят и разпространяват софтуера, който използват.  Прилагателното „свободен“ в израза „свободен софтуер“ означава потребителите да са свободни да изпълняват, променят и на свой ред разпространяват софтуера.  Свободният софтуер допринася към човешкото познание, за разлика от несвободния.  Ето защо университетите би трябвало да насърчават свободния софтуер в името на напредъка на знанието, точно по начина, по който насърчават учените и изследователите да публикуват резултатите от своята работа.

note: type: Content of: <div><p>
en: Alas, many university administrators have a grasping attitude towards software (and towards science); they see programs as opportunities for income, not as opportunities to contribute to human knowledge.  Free software developers have been coping with this tendency for almost 20 years.
bg: Уви, много ръководни кадри в университетите проявяват алчно отношение към софтуера (и изобщо към науката), разглеждайки компютърните програми като възможност за докарване на лични доходи, а не като възможност за допринасяне към знанието на човечеството.  Разработчиците на свободен софтуер се борят с тази тенденция вече почти 20 години.

note: type: Content of: <div><p>
en: When I started developing the <a href="/gnu/thegnuproject.html">GNU operating system</a>, in 1984, my first step was to quit my job at MIT.  I did this specifically so that the MIT licensing office would be unable to interfere with releasing GNU as free software.  I had planned an approach for licensing the programs in GNU that would ensure that all modified versions must be free software as well&mdash;an approach that developed into the <a href="/licenses/gpl.html">GNU General Public License</a> (GNU GPL)&mdash;and I did not want to have to beg the MIT administration to let me use it.
bg: Когато през 1984 година започнах да разработвам <a href="/gnu/thegnuproject.html">операционната система GNU</a>, първата ми стъпка беше да напусна работата си в Масачузетския технологичен институт.  Направих това тъкмо за да не позволя на бюрото по лицензи в МТИ да попречи на издаването на GNU като свободно лицензиран софтуер.  Вече бях замислил подход за лицензиране на програми за GNU, който би подсигурил всички производни версии също да бъдат свободен софтуер (подход, който изкристализира в <a href="/licenses/gpl.html">Общия публичен лиценз на GNU, GNU GPL</a>), и не ми се щеше да трябва да се кланям на чиновниците в МТИ, за да ми позволят да го използвам.

note: type: Content of: <div><p>
en: Over the years, university affiliates have often come to the Free Software Foundation for advice on how to cope with administrators who see software only as something to sell.  One good method, applicable even for specifically funded projects, is to base your work on an existing program that was released under the GNU GPL.  Then you can tell the administrators, &ldquo;We're not allowed to release the modified version except under the GNU GPL&mdash;any other way would be copyright infringement.&rdquo; After the dollar signs fade from their eyes, they will usually consent to releasing it as free software.
bg: През всичките тези години хора, свързани с различни университети, често са идвали във Фондацията за свободен софтуер, за да получат съвет как да се справят с администратори, които разглеждат софтуера само като стока за продан.  Един добър метод, приложим дори при специално финансирани проекти, е да използвате за основа на работата си съществуваща програма, лицензирана под GNU GPL.  Тогава можете да кажете на началството: „Нямаме право да издаваме променената версия под никакъв друг лиценз, освен GNU GPL — във всеки друг случай ще сме в нарушение на закона за авторското право“.  След като угаснат доларчетата в очите им, шефовете обикновено се съгласяват софтуера да бъде издаден като свободен.

note: type: Content of: <div><p>
en: You can also ask your funding sponsor for help.  When a group at NYU developed the GNU Ada Compiler, with funding from the US Air Force, the contract explicitly called for donating the resulting code to the Free Software Foundation.  Work out the arrangement with the sponsor first, then politely show the university administration that it is not open to renegotiation.  They would rather have a contract to develop free software than no contract at all, so they will most likely go along.
bg: Можете да помолите за помощ и спонсора, който ви финансира.  Когато една група разработчици от Нюйоркския университет написа компилатора на GNU за Ada с финансиране от Военновъздушните сили на САЩ, договорът изрично изискваше произтичащия от проекта код да бъде дарен на Фондацията за свободен софтуер.  Споразумейте се първо със спонсора, а после любезно дайте на университетската администрация да разбере, че въпросът не търпи предоговаряне.  Те биха предпочели да имат сключен договор за разработка на свободен софтуер, отколкото да нямат съвсем никакъв договор, така че най-вероятно ще се съгласят с условията ви.

note: type: Content of: <div><p>
en: Whatever you do, raise the issue early&mdash;well before the program is half finished.  At this point, the university still needs you, so you can play hardball: tell the administration you will finish the program, make it usable, if they agree in writing to make it free software (and agree to your choice of free software license).  Otherwise you will work on it only enough to write a paper about it, and never make a version good enough to release.  When the administrators know their choice is to have a free software package that brings credit to the university or nothing at all, they will usually choose the former.
bg: Както и да подходите, добре е да повдигнете въпроса колкото се може по-рано — и задължително преди разработката да е преполовена.  Към този момент, университетът все още е зависим от вас и вие диктувате правилата: обяснете на администрацията, че ще завършите програмата и тя действително ще работи, ако писмено се съгласят тя да бъде разпространявана като свободен софтуер (и се съгласят с вашия избор на свободен лиценз).  В противен случай ще работите по програмата само дотолкова, че да си напишете по нея научната статия, но няма да предоставите версия, която да е годна за разпространение.  Когато началниците знаят, че трябва да избират между това да имат софтуерен пакет, който носи престиж на университета, или да нямат нищо, те обикновено избират първото.

note: type: Content of: <div><p>
en: Not all universities have grasping policies.  The University of Texas has a policy that makes it easy to release software developed there as free software under the GNU General Public License.  Univates in Brazil, and the International Institute of Information Technology in Hyderabad, India, both have policies in favor of releasing software under the GPL.  By developing faculty support first, you may be able to institute such a policy at your university.  Present the issue as one of principle: does the university have a mission to advance human knowledge, or is its sole purpose to perpetuate itself?
bg: Все пак не всички университети са толкова лакоми.  Тексаският университет следва политика, която улеснява публикуването на разработения там софтуер като свободен софтуер под Общия публичен лиценз на GNU.  Univates в Бразилия и Международния институт по информационни технологии в Хайдерабад, Индия също имат практиката да подпомагат издаването на софтуер под GNU GPL.  Като започнете с привличането на поддръжници във факултета си, вие можете също да успеете да прокарате такава политика във вашия университет.  Поставете въпроса на принципна основа: има ли университетът за мисия да тласка напред човешкото познание, или единствената му цел е да увековечи сам себе си?

note: type: Content of: <div><p>
en: Many developers of free software profess narrowly practical reasons for doing so: they advocate allowing others to share and change software as an expedient for making software powerful and reliable.  If those values motivate you to develop free software, well and good, and thank you for your contribution.  But those values do not give you a good footing to stand firm when university administrators pressure or tempt you to make the program nonfree.
bg: Много програмисти, разработващи свободен софтуер, изповядват своите чисто прагматични причини да правят това: те отстояват споделянето и променянето на кода от другите като целесъобразно средство за създаване на мощен и благонадежден софтуер.  Ако такива ценности мотивират и вас да разработвате свободен софтуер, това е много добре и ние ви благодарим за приноса.  Но тези ценности не ви дават стабилна основа, на която да застанете, когато администрацията на университета ви притиска или примамва, за да направите програмата несвободна.

note: type: Content of: <div><p>
en: For instance, they may argue that &ldquo;We could make it even more powerful and reliable with all the money we can get.&rdquo; This claim may or may not come true in the end, but it is hard to disprove in advance.  They may suggest a license to offer copies &ldquo;free of charge, for academic use only,&rdquo; which would tell the general public they don't deserve freedom, and argue that this will obtain the cooperation of academia, which is all (they say) you need.
bg: Например, тя може да излезе с аргумента, че „С всички пари, които можем да вземем за програмата, ще можем да я направим още по-мощна и благонадеждна.“  Това твърдение в крайна сметка може да излезе, но може и да не излезе вярно, а е трудно да бъде опровергано предварително.  Началниците може да предложат лиценз, при който копия да се предлагат „безплатно, за ползване само с академична цел“.  По този начин на общността като цяло казват, че тя не заслужава свобода, но претендират, че това ще доведе до академично сътрудничество, което (според тях) е всичко, от което вие имате нужда.

note: type: Content of: <div><p>
en: If you start from values of convenience alone, it is hard to make a good case for rejecting these dead-end proposals, but you can do it easily if you base your stand on ethical and political values.  What good is it to make a program powerful and reliable at the expense of users' freedom? Shouldn't freedom apply outside academia as well as within it? The answers are obvious if freedom and community are among your goals.  Free software respects the users' freedom, while nonfree software negates it.
bg: Ако изхождате единствено от позицията на удобството, е трудно да приведете истински добра причина за отказ на тези безизходни предложения, но е лесно, ако се обосновавате с етични и политически ценности.  Каква е ползата, че софтуерът ще бъде мощен и благонадежден, ако цената за това е свободата на потребителите?  Не трябва ли свободата да важи и извън академичните кръгове, така както важи и за тях?  Отговорите са очевидни, ако свободата и общността попадат измежду вашите цели.  Свободният софтуер уважава свободата на потребителите, докато несвободният отрича съществуването й.

note: type: Content of: <div><p>
en: Nothing strengthens your resolve like knowing that the community's freedom depends, in one instance, on you.
bg: Нищо не укрепва непоколебимостта така, както съзнанието, че свободата на общността зависи, поне в един случай, от вас самите.

note: type: Content of: <div><div><p>
en: Please send general FSF &amp; GNU inquiries to <a href="mailto:gnu@gnu.org">&lt;gnu@gnu.org&gt;</a>.  There are also <a href="/contact/">other ways to contact</a> the FSF.  Broken links and other corrections or suggestions can be sent to <a href="mailto:webmasters@gnu.org">&lt;webmasters@gnu.org&gt;</a>.
bg: Моля, отправяйте въпроси относно ФСС и GNU по е-поща: <a href="mailto:gnu@gnu.org">&lt;gnu@gnu.org&gt;</a>.  Има и други начини за <a href="/contact/">връзка</a> с ФСС.  Моля, изпращайте доклади за счупени хипервръзки и други корекции (или предложения) на е-поща: <a href="mailto:webmasters@gnu.org">&lt;webmasters@gnu.org&gt;</a>.

note: type: Content of: <div><p>
en: This page is licensed under a <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/">Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International License</a>.
bg: Може да копирате и разпространявате тази статия според условията на <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/">Криейтив Комънс „Признание-Без производни произведения“ 4.0</a>.

note: TRANSLATORS: Use space (SPC) as msgstr if you don't want credits. type: Content of: <div><div>
en: *GNUN-SLOT: TRANSLATOR'S CREDITS*
bg: <b>Превод</b>: Вася Атанасова <a href="mailto:vassia.atanassova@gmail.com">&lt;vassia.atanassova@gmail.com&gt;</a>, 2009 г.

note: timestamp start type: Content of: <div><p>
en: Updated:
bg: Последно обновяване:
