university.html - en to nl translation catalogue (20 entries)

note: type: Content of: <title>
en: Releasing Free Software If You Work at a University - GNU Project - Free Software Foundation
nl: Vrije software uitbrengen wanneer je op een universiteit werkt - GNU-project - Free Software Foundation

note: type: Content of: <div><h2>
en: Releasing Free Software If You Work at a University
nl: Vrije software uitbrengen wanneer je op een universiteit werkt

note: type: Content of: <div><p>
en: In the free software movement, we believe computer users should have the freedom to change and redistribute the software that they use.  The &ldquo;free&rdquo; in &ldquo;free software&rdquo; refers to freedom: it means users have the freedom to run, modify and redistribute the software.  Free software contributes to human knowledge, while nonfree software does not.  Universities should therefore encourage free software for the sake of advancing human knowledge, just as they should encourage scientists and other scholars to publish their work.
nl: Bij de vrije-softwarebeweging geloven we dat computergebruikers de mogelijkheid moeten hebben om vrijelijk de software die ze gebruiken te veranderen en te kopi&euml;ren.  Het &ldquo;vrije&rdquo; in vrije software slaat op vrijheid. Het betekent de vrijheid om programma's te gebruiken, te veranderen en wederom te distribueren.  Vrije software vergroot de kennis van de mensheid, niet-vrije software doet dat niet. Universiteiten zouden daarom vrije software moeten steunen, om zo de kennis te vergroten net zoals ze wetenschappers en studenten aanmoedigen om hun onderzoek te publiceren.

note: type: Content of: <div><p>
en: Alas, many university administrators have a grasping attitude towards software (and towards science); they see programs as opportunities for income, not as opportunities to contribute to human knowledge.  Free software developers have been coping with this tendency for almost 20 years.
nl: Helaas vertonen veel universiteitsbestuurders een inhalige mentaliteit met betrekking tot software (en wetenschap); zij zien software als een kans op inkomsten, niet als een kans om meer kennis te vergaren. Vrije software ontwikkelaars moeten al 20 jaar tegen deze neiging opboksen.

note: type: Content of: <div><p>
en: When I started developing the <a href="/gnu/thegnuproject.html">GNU operating system</a>, in 1984, my first step was to quit my job at MIT.  I did this specifically so that the MIT licensing office would be unable to interfere with releasing GNU as free software.  I had planned an approach for licensing the programs in GNU that would ensure that all modified versions must be free software as well&mdash;an approach that developed into the <a href="/licenses/gpl.html">GNU General Public License</a> (GNU GPL)&mdash;and I did not want to have to beg the MIT administration to let me use it.
nl: Toen ik in 1984 begon met de ontwikkeling van het <a href= "/gnu/thegnuproject.html">GNU besturingssysteem</a> heb ik allereerst ontslag genomen bij het MIT (technische hogeschool van Massachussets). Dit deed ik om te voorkomen dat de licentie-afdeling van het MIT mij zou kunnen dwarsbomen in het uitbrengen van GNU als vrije software. Ik had het plan voor een licentie voor GNU die zou garanderen dat veranderde versies van het programma ook vrije software bleven, een benadering die aanleiding gaf tot de <a href="/licenses/gpl.html">GNU General Public License</a> (GNU GPL - GNU algemene, openbare licentie) en ik had geen zin om de MIT bestuurders te smeken dit te mogen gebruiken.

note: type: Content of: <div><p>
en: Over the years, university affiliates have often come to the Free Software Foundation for advice on how to cope with administrators who see software only as something to sell.  One good method, applicable even for specifically funded projects, is to base your work on an existing program that was released under the GNU GPL.  Then you can tell the administrators, &ldquo;We're not allowed to release the modified version except under the GNU GPL&mdash;any other way would be copyright infringement.&rdquo; After the dollar signs fade from their eyes, they will usually consent to releasing it as free software.
nl: Door de jaren heen hebben al veel universiteitsmedewerkers contact gezocht met de vrije software beweging en gevraagd om advies over hoe om te gaan met bestuurders die software alleen zien als inkomstenbron. Een aanrader hierbij, die je ook kunt toepassen voor specifiek gesubsidieerde projecten, is om je werk te baseren op een stuk software dat al onder de GNU GPL valt. Dan kun je de bestuurders namelijk meedelen: &ldquo;We mogen deze gewijzigde versie alleen uitbrengen onder de GNU GPL&mdash;op iedere andere wijze zouden we de licentie-bepalingen overtreden&rdquo;. Nadat de euro-tekens uit hun ogen zijn verdwenen zullen ze meestal berusten in het uitbrengen van vrije software.

note: type: Content of: <div><p>
en: You can also ask your funding sponsor for help.  When a group at NYU developed the GNU Ada Compiler, with funding from the US Air Force, the contract explicitly called for donating the resulting code to the Free Software Foundation.  Work out the arrangement with the sponsor first, then politely show the university administration that it is not open to renegotiation.  They would rather have a contract to develop free software than no contract at all, so they will most likely go along.
nl: Je kunt ook je geldschieter om hulp vragen. Toen een groep aan het NYU (Universiteit van New York) de GNU Ada compiler ging ontwikkelen met sponsoring van de Amerikaanse luchtmacht, had men specifiek in het contract laten opnemen dat de resulterende broncode aan de Free Software Foundation zou worden geschonken. Regel dit eerst met je geldschieter en vervoeg je vervolgens netjes bij het bestuur met de mededeling dat hierover niet te onderhandelen valt. Ze hebben liever een contract om vrije software te ontwikkelen dan helemaal geen contract dus zullen ze waarschijnlijk wel akkoord gaan.

note: type: Content of: <div><p>
en: Whatever you do, raise the issue early&mdash;well before the program is half finished.  At this point, the university still needs you, so you can play hardball: tell the administration you will finish the program, make it usable, if they agree in writing to make it free software (and agree to your choice of free software license).  Otherwise you will work on it only enough to write a paper about it, and never make a version good enough to release.  When the administrators know their choice is to have a free software package that brings credit to the university or nothing at all, they will usually choose the former.
nl: Wat je ook doet, snijd het probleem snel aan&mdash;zeker voordat het programma al half af is. Op dat moment heeft de universiteit je nog nodig en dus kun je het hard spelen: vertel het bestuur dat je het programma zult afmaken, het programma bruikbaar maken wanneer ze akkoord gaan met jouw keuze voor de vrije-softwarelicentie voor het programma en dit ook zwart-op-wit hebben gezet.  Anders zul je slechts genoeg doen om er een scriptie over te kunnen maken en nooit een versie maken die goed genoeg is om uit te brengen. Wanneer het bestuur beseft dat ze de keuze hebben tussen een vrij softwarepakket wat gunstig afstraalt op de universiteit of helemaal niets, dan zullen ze meestal voor het eerste kiezen.

note: type: Content of: <div><p>
en: The FSF can sometimes persuade your university to accept the GNU General Public License, or to accept GPL version 3.  If you can't do it alone, please give us the chance to help.  Send mail to licensing@fsf.org, and put &ldquo;urgent&rdquo; in the Subject field.
nl: De FSF kan je universiteit soms overhalen om de GNU General Public License te accepteren, of GPL versie 3. Als dat je alleen niet lukt, geef ons dan alsjeblieft de mogelijkheid om te helpen. Stuur een e-mail naar licensing@fsf.org en zet &ldquo;urgent&rdquo; in het onderwerp.

note: type: Content of: <div><p>
en: Not all universities have grasping policies.  The University of Texas has a policy that makes it easy to release software developed there as free software under the GNU General Public License.  Univates in Brazil, and the International Institute of Information Technology in Hyderabad, India, both have policies in favor of releasing software under the GPL.  By developing faculty support first, you may be able to institute such a policy at your university.  Present the issue as one of principle: does the university have a mission to advance human knowledge, or is its sole purpose to perpetuate itself?
nl: Niet alle universiteiten hebben een inhalig beleid. De universiteit van Texas bijvoorbeeld heeft richtlijnen die het heel gemakkelijk maken om software onder de GNU GPL uit te brengen. Univates in Brazili&euml; en het International Institute of Information Technology in Hyderabad, India, hebben een voorkeursbeleid voor het publiceren van vrije software onder de GPL. Door dit eerst tot faculteitsbeleid te maken kun je wellicht in een later stadium dit tot universiteitsbeleid promoveren. Breng het als een principe-kwestie: heeft de universiteit een missie om kennis te vergaren of is het enige doel het in stand houden van de universiteit?

note: type: Content of: <div><p>
en: In persuading the university, it helps to approach the issue with determination and based on an ethical perspective, as we do in the free software movement.  To treat the public ethically, the software should be free&mdash;as in freedom&mdash;for the whole public.
nl: Bij het overtuigen van de universiteit helpt het om standvastig te zijn en het vanuit een ethisch perspectief te brengen, zoals we dit ook doen in de vrije-softwarebeweging. Wil je mensen ethisch verantwoord bejegenen dan moet software vrij zijn voor iedereen.

note: type: Content of: <div><p>
en: Many developers of free software profess narrowly practical reasons for doing so: they advocate allowing others to share and change software as an expedient for making software powerful and reliable.  If those values motivate you to develop free software, well and good, and thank you for your contribution.  But those values do not give you a good footing to stand firm when university administrators pressure or tempt you to make the program nonfree.
nl: Een hoop ontwikkelaars van vrije software verklaren meer specifieke redenen te hebben om dit te doen: ze steunen het veranderen en delen van software om zo sneller software te kunnen maken die robuust en krachtig is. Als dit je motivator is om vrije software te ontwikkelen dan is dat prima, en bedankt voor je bijdrage. Maar met dit soort waarden sta je niet sterk tegenover een universiteitsbestuur dat probeert het programma toch onvrij te maken.

note: type: Content of: <div><p>
en: For instance, they may argue that &ldquo;We could make it even more powerful and reliable with all the money we can get.&rdquo; This claim may or may not come true in the end, but it is hard to disprove in advance.  They may suggest a license to offer copies &ldquo;free of charge, for academic use only,&rdquo; which would tell the general public they don't deserve freedom, and argue that this will obtain the cooperation of academia, which is all (they say) you need.
nl: Ze kunnen bijvoorbeeld het volgende beweren: &ldquo;We kunnen het programma nog krachtiger en robuuster maken met al het geld dat we er voor kunnen krijgen&rdquo;. Dit kan later wellicht blijken niet te kloppen maar het is moeilijk om van tevoren het tegendeel te bewijzen. Ze stellen wellicht voor om het uit te brengen onder een licentie die bepaald dat kopi&euml;ren mag, gratis maar alleen voor onderwijsdoeleinden, wat in wezen zegt dat mensen in zijn algemeenheid geen vrijheid verdienen. Ze zouden verder betogen dat dit medewerking van andere universiteiten zal stimuleren en dat dat eigenlijk alles is wat je (volgens hen) nodig hebt.

note: type: Content of: <div><p>
en: If you start from values of convenience alone, it is hard to make a good case for rejecting these dead-end proposals, but you can do it easily if you base your stand on ethical and political values.  What good is it to make a program powerful and reliable at the expense of users' freedom? Shouldn't freedom apply outside academia as well as within it? The answers are obvious if freedom and community are among your goals.  Free software respects the users' freedom, while nonfree software negates it.
nl: Als je uitgaat van die &ldquo;pragmatische&rdquo; beweegredenen dan is het moeilijk om dit soort uitzichtloze voorstellen af te wijzen. Het wordt al een stuk eenvoudiger wanneer je je kunt beroepen op ethische en politieke waarden.  Wat heb je eraan een programma krachtig en robuust te maken ten koste van de vrijheid van gebruikers? Zou vrijheid niet net zo hard buiten de academische wereld moeten gelden als daarbinnen? De antwoorden zijn vanzelfsprekend wanneer je vrijheid en gemeenschap als je doelen hebt. Vrije software respecteert de vrijheid van gebruikers, niet-vrije software ontkent het.

note: type: Content of: <div><p>
en: Nothing strengthens your resolve like knowing that the community's freedom depends, in one instance, on you.
nl: Niets is zo motiverend als te weten dat de vrijheid van de gemeenschap in &eacute;&eacute;n geval van jouw afhangt.

note: type: Content of: <div><div><p>
en: This essay is published in <a href="https://shop.fsf.org/product/free-software-free-society/"><cite>Free Software, Free Society: The Selected Essays of Richard M. Stallman</cite></a>.
nl: Dit artikel is opgenomen in <a href="https://shop.fsf.org/product/free-software-free-society/"><cite>Free Software, Free Society: The Selected Essays of Richard M. Stallman</cite></a>.

note: type: Content of: <div><div><p>
en: Please send general FSF &amp; GNU inquiries to <a href="mailto:gnu@gnu.org">&lt;gnu@gnu.org&gt;</a>.  There are also <a href="/contact/">other ways to contact</a> the FSF.  Broken links and other corrections or suggestions can be sent to <a href="mailto:webmasters@gnu.org">&lt;webmasters@gnu.org&gt;</a>.
nl: Gelieve algemene vragen over FSF &amp; GNU te sturen naar <a href="mailto:gnu@gnu.org">&lt;gnu@gnu.org&gt;</a>. Er zijn ook nog <a href="/contact/">andere manieren om in contact te komen</a> met de FSF. Foute links en andere correcties graag sturen aan <a href="mailto:webmasters@gnu.org">&lt;webmasters@gnu.org&gt;</a>.

note: TRANSLATORS: Ignore the original text in this paragraph, replace it with the translation of these two: We work hard and do our best to provide accurate, good quality translations.  However, we are not exempt from imperfection. Please send your comments and general suggestions in this regard to <a hr
en: Please see the <a href="/server/standards/README.translations.html">Translations README</a> for information on coordinating and contributing translations of this article.
nl: We doen ons best om goede vertalingen te maken maar staan altijd open voor verbeteringen. Suggesties, op- en aanmerkingen sturen aan: <a href="mailto:web-translators@gnu.org">&lt;web-translators@gnu.org&gt;</a>.</p> <p>Zie <a href="/server/standards/README.translations.html"> Translations README</a> voor informatie over het onderhoud van vertalingen op deze website.

note: type: Content of: <div><p>
en: This page is licensed under a <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/">Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International License</a>.
nl: Deze pagina is uitgebracht onder de <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/deed.nl">Creative Commons Naamsvermelding-GeenAfgeleideWerken 4.0 Internationaal licentie</a>.

note: timestamp start type: Content of: <div><p>
en: Updated:
nl: Bijgewerkt:
