edu-faq.html - en to uk translation catalogue (23 entries)

note: type: Content of: <title>
en: Frequently Asked Questions About Free Software and Education - GNU Project - Free Software Foundation
uk: Питання та відповіді про вільні програмах у освіті - Проект GNU - Фондвільного програмного забезпечення

note: type: Attribute 'title' of: <div><a><img>
en: Education Contents
uk: Зміст розділу

note: type: Attribute 'alt' of: <div><a><img>
en: &nbsp;[Education Contents]&nbsp;
uk: &nbsp;[Зміст розділу]&nbsp;

note: type: Attribute 'title' of: <div><p><a><img>
en: GNU Home
uk: Головна GNU

note: type: Content of: <div><p>
en: </a>&nbsp;/ <a href="/education/education.html">Education</a>&nbsp;/
uk: </a>&nbsp;/ <a href="/education/education.html">Освіта</a>&nbsp;/

note: type: Content of: <div><h2>
en: Frequently Asked Questions About Free Software and Education
uk: Питання та відповіді про вільні програми у освіті

note: type: Content of: <div><div><p>
en: Many Free Software advocates encounter difficulties when talking to the administrators of educational institutions about the advantages of using and teaching Free Software. Often school administrators have never heard of Free Software or have heard only about &ldquo;open source&rdquo;, so they raise many doubts. Here we put together some of the most common questions and the best possible answers to eliminate uncertainties.
uk: Багато прихильників вільного програмного забезпечення відчувають труднощі при розмовах з адміністрацією навчальних закладів про переваги застосування вільних програм і навчанню цих програм. Часто адміністрація навчального закладу ніколи не чула про вільних програмах або чула тільки про програми з &ldquo;відкритим вихідним кодом&rdquo;, тому у них виникає багато сумнівів. Тут ми зібрали деякі з найпоширеніших питань і найкращі з можливих відповідей на них, щоб усунути неясності.

note: type: Content of: <div><div><dl><dt>
en: As a teacher, I've been trying hard to explain to the school's administrators the advantages that open source software can bring to our school, but they don't seem to be interested.
uk: Я, як викладач, з усіх сил намагався пояснити адміністрації, які вигоди програми з відкритим вихідним кодом можуть принести нашому навчальному закладу, але це їх, здається, не цікавить.

note: type: Content of: <div><div><dl><dd><p>
en: &ldquo;Open source&rdquo; refers only to the technical advantages of software. Schools may not be interested in that aspect since most probably technical requirements are already satisfied by the proprietary software in use. You need to talk to them in terms of Free Libre Software, not &ldquo;open source&rdquo;, so that you can explain to them the philosophical and ethical reasons why educational institutions should reject proprietary software.
uk: Поняття &ldquo;відкритий вихідний код&rdquo; вказує лише на технічні переваги програм. Навчальним закладам цей аспект може бути не цікавий, бо невільні програми, якими вона користується, швидше все, вже задовольняють технічним вимогам. Вам потрібно говорити з ними в термінах вільного програмного забезпечення, а не &ldquo;програмного забезпечення з відкритим вихідним кодом&rdquo;, щоб роз'яснити їм філософські та етичні причини, за якими навчальні заклади повинні відкидати невільні програми.

note: type: Content of: <div><div><dl><dd><p>
en: See the reasons <a href="/education/edu-why.html">why educational institutions should use and teach exclusively Free Software.</a>
uk: Перегляньте <a href="/education/edu-why.html">причини, через якінавчальні заклади повинні застосовувати і навчати виключно вільних програм</a>.

note: type: Content of: <div><div><dl><dt>
en: I would love to see all schools migrate to Free Software, but I think it's hopeless. Proprietary software companies have too much power, even over schools. The situation is discouraging.
uk: Я б дуже хотів, щоб всі навчальні заклади перейшли на вільні програми, але я думаю, що це нездійсненно. Влада компаній-розробників невільних програм занадто велика навіть над навчальними закладами. Ситуація вселяє безнадію.

note: type: Content of: <div><div><dl><dd><p>
en: While it is true that proprietary software corporations have managed to impose their products on society by using schools as propaganda agents, it is also true that many schools around the world have adopted Free Software with excellent results.  See our <a href="/education/edu-cases.html">Case Studies</a> section for some examples.
uk: Хоча вірно, що корпорації по розробці невільних програм зуміли нав'язати суспільству свою продукцію, використовуючи навчальні заклади як пропагандистів, але вірно і те, що багато навчальні закладів по всьому світу освоїли вільні програми з відмінними результатами. У розділі &ldquo;<a href="/education/edu-cases.html">Аналіз випадків</a>&rdquo; наводиться кілька прикладів.

note: type: Content of: <div><div><dl><dd><p>
en: When we started the GNU Project back in 1983, the situation was very discouraging for us too. We started from zero, and today millions of people around the world use Free Libre Software.
uk: Коли в далекому 1983&nbsp;році ми заснували проект GNU, для нас ситуація теж безнадійною. Ми почали з нуля, і сьогодні мільйони людей користуються вільними програмами.

note: type: Content of: <div><div><dl><dt>
en: I am the head of a technical institute and I would like to teach our students the use and administration of a Free Libre platform, but I have to comply with the curriculum established by the Ministry of Education, which requires the teaching of proprietary platforms and programs.
uk: Я очолюю технічний вуз і хотів би навчати наших студентів застосуванню та  адмініструванню вільної платформи, але я повинен виконувати навчальний план, встановлений Міністерством освіти, а в нього входить навчання невільних платформ і програм.

note: type: Content of: <div><div><dl><dd><p>
en: If you are literally forced to teach nonfree software, you should tell your students that you consider this software unethical, that you are doing this only because you are being forced, and that you will do as little of it as possible so that you can move on to freedom-respecting software.
uk: Якщо вас буквально змушують викладати невільні програми, то вам слід розповідати своїм студентам, що ви вважаєте ці програми неетичними і робите це тільки тому, що вас змушують, і що ви постараєтеся робити це якомога менше, щоб вам можна було перейти до програм, які поважають свободу.

note: type: Content of: <div><div><dl><dd><p>
en: We must not forget that schools have a great influence on society, so making our students aware of the advantages of Free Software is a way of putting pressure on decision makers. You can start by telling your students about Free Software and its ethical values, as they might never have heard of it. With your endorsement and support, this may lead to the formation of a <a href="http://libreplanet.org/wiki/Group_list">Free Software Group</a> in your school. Then the group can make its voice heard by writing letters to the Ministry, holding events to promote Free Software, and other similar activities.
uk: Ми не повинні забувати, що вплив навчальних закладів на суспільство величезне, тому інформування студентів про переваги вільних програм - це спосіб впливу на відповідальних осіб. Для початку ви можете розповісти своїм студентам про вільне програмне забезпечення та пов'язаних з ним етичних цінностях, бо вони, можливо, ніколи не чули про нього. З вашого схвалення і за вашої підтримки це може призвести до утворення <a href="http://libreplanet.org/wiki/Group_list">групи вільного програмного забезпечення</a> у вашому навчальному закладі. Потім ця група може заявити про себе, посилаючи листи в міністерство, проводячи заходи із сприяння вільному програмному забезпеченню і займаючись іншою  подібною діяльністю.

note: type: Content of: <div><div><dl><dd><p>
en: When computer users will start demanding their rights, Governments will have to issue their laws accordingly. That is why political and social awareness is a fundamental aspect which cannot be left aside when talking about Free Software.
uk: Коли користувачі комп'ютерів стануть пред'являти свої права, державам доведеться приймати відповідні закони. Ось чому політична і соціальна поінформованість - це основний аспект, якого не можна упускати з уваги у розмовах про вільне програмне забезпечення.

note: type: Content of: <div><div><p>
en: Please send general FSF &amp; GNU inquiries to <a href="mailto:gnu@gnu.org">&lt;gnu@gnu.org&gt;</a>.  There are also <a href="/contact/">other ways to contact</a> the FSF.  Broken links and other corrections or suggestions can be sent to <a href="mailto:webmasters@gnu.org">&lt;webmasters@gnu.org&gt;</a>.
uk: Будь ласка, надсилайте загальні запити фонду та GNU за адресою <a href="mailto:gnu@gnu.org">&lt;gnu@gnu.org&gt;</a>. Наявні також <a href="/contact/">інші способи зв'язку</a> з фондом. Звіти про непрацюючі посилання і інші виправлення чи пропозиції можна надсилати за адресою <a href="mailto:webmasters@gnu.org">&lt;webmasters@gnu.org&gt;</a>.

note: TRANSLATORS: Ignore the original text in this paragraph, replace it with the translation of these two: We work hard and do our best to provide accurate, good quality translations.  However, we are not exempt from imperfection. Please send your comments and general suggestions in this regard to <a hr
en: Please see the <a href="/server/standards/README.translations.html">Translations README</a> for information on coordinating and contributing translations of this article.
uk: Ми намагалися зробити цей переклад точним та якісним, але виключити можливість помилки ми не можемо. Надсилайте, будь ласка, свої зауваження і пропозиції щодо перекладу за адресою <a href="mailto:web-translators@gnu.org">&lt;web-translators@gnu.org&gt;</a>. </p><p>Відомості з координації та пропозицій перекладів наших статей див. у <a href="/server/standards/README.translations.html">&ldquo;Посібнику з перекладу&rdquo;</a>.

note: type: Content of: <div><p>
en: Copyright &copy; 2011, 2016, 2020, 2021 Free Software Foundation, Inc.
uk: Copyright &copy; 2011, 2016, 2020, 2021 Free Software Foundation, Inc. (Фонд вільного програмного забезпечення, Inc.)

note: type: Content of: <div><p>
en: This page is licensed under a <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/">Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International License</a>.
uk: Ця сторінка доступна на умовах <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/deed.uk"> ліцензії Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International (<em>Із зазначенням авторства — Без похідних творів 4.0 Міжнародна</em>)</a>.

note: TRANSLATORS: Use space (SPC) as msgstr if you don't want credits. type: Content of: <div><div>
en: *GNUN-SLOT: TRANSLATOR'S CREDITS*
uk: Підтримка українського перекладу: Андрій Бандура (andriykopanytsia@gmail.com)

note: timestamp start type: Content of: <div><p>
en: Updated:
uk: Оновлено:
