edu-software-tuxpaint.html - en to de translation catalogue (35 entries)

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en: Tux Paint - GNU Project - Free Software Foundation
de: Tux Paint - GNU-Projekt - Free Software Foundation

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en: Education Contents
de: Bildung - Inhalt

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en: &nbsp;[Education Contents]&nbsp;
de: &nbsp;[Bildung - Inhalt]&nbsp;

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en: GNU Home
de: GNU-Startseite

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en: </a>&nbsp;/ <a href="/education/education.html">Education</a>&nbsp;/ <a href="/education/edu-resources.html">Resources</a>&nbsp;/ <a href="/education/edu-software.html">Educational&nbsp;software</a>&nbsp;/
de: </a>&nbsp;/ <a href="/education/education">Bildung</a>&nbsp;/ <a href="/education/edu-resources">Ressourcen</a>&nbsp;/ <a href="/education/edu-software">Pädagogische Software</a>&nbsp;/

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en: Description
de: Beschreibung

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en: Tux Paint is a cross-platform drawing program created specifically for children. Little kids as young as 3 years old have no difficulty in finding their way around its clear and intuitive interface which features large buttons identified by a label as well as an icon so that the child can easily recognize them. At the center of the screen there is a white canvas for the child to draw making use of a wide variety of tools and paint brushes. As a start, the child can load outlined pictures to be colored, as in a coloring-book.
de: Tux Paint ist ein plattformübergreifendes Malprogramm für Kinder. Kleinkinder im Alter ab 3 Jahren finden sich durch die klare und intuitive Oberfläche schnell zurecht, die mit sowohl beschrifteten als auch mit einem Symbol versehende große Schaltflächen enthält, damit sie leicht wiedererkennbar sind. In der Mitte des Bildschirms kann ein weißes <em>Malblatt</em> mit Hilfe unterschiedlichster Werkzeuge und Pinsel bemalt werden. Für einen ersten Anfang können beispielsweise skizzierte Bilder geladen werden, um sie wie in einem Malbuch farbig auszumalen.

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en: The program includes all of the most common drawing tools such as lines and brushes for free-hand drawing and coloring, geometric shapes, sizing, an eraser, the &ldquo;Redo&rdquo; and &ldquo;Undo&rdquo; options, plus sound that plays while painting and a special tool called &ldquo;Magic&rdquo; for impressive effects: rainbow, glitter, chalk, blur, flip, and more.
de: Das Programm enthält alle gebräuchlichsten Werkzeuge zum Malen wie Linien und Pinsel zum Freihandzeichnen und Farbgebung, geometrische Formen, Größenanpassung, Radiergummi, die Optionen <em>Wiederholen</em> und <em>Rückgängig</em> sowie Geräusche beim Malen und ein besonderes Werkzeug namens <em>Magie</em> für eindrucksvolle Effekte: Regenbögen, Glitzer, Kreide, Verzerren, Ränder und vieles mehr.

note: GNUN: localize URL /education/misc/tuxpaint-start-sm.png, /education/misc/tuxpaint-start.png type: Content of: <div><div><div><a>
en: <a href="/education/misc/tuxpaint-start.png">
de: <a href="/education/misc/tuxpaint-start.de.png">

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en: Screenshot of the Tux Paint interface.
de: Tux Paint-Oberfläche

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en: Along with the Magic tool, the other popular feature among children is &ldquo;Stamp,&rdquo; which contains loads of pictures and clip art that can be &ldquo;stamped&rdquo; on the canvas, such as plants and flowers, animals, holiday art, planets, and much more. Many of these stamps are provided with the program out of the box, and others are available as separate collections to be installed. Many users contribute their own art work to be included as stamps in the program; here we are going to see an example of how this was done by a group of children from a school in India, thus putting into practice the software freedom that the program guarantees.
de: Neben <em>Magie</em> ist der <em>Stempel</em> eine weitere beliebte Funktion bei Kindern, unter dem jede Menge Bilder und Cliparts wie Pflanzen und Blüten, Tiere, Kunstwerke aus den Ferien, Planeten und vieles mehr enthalten sind, die auf dem Malblatt gestempelt werden können. Viele dieser Stempel sind bereits im Lieferumfang des Programms enthalten und andere sind als separat installierbare Sammlungen verfügbar. Viele Nutzer tragen mit eigenen Kunstwerken als Stempel zum Programm bei. Hier ein Beispiel einer Gruppe von Kindern einer Schule in Indien, die die Freiheit der Software praktisch umsetzen, die ihnen das Programm garantiert.

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en: Tux Paint is available in more than 80 languages, including minority and right-to-left languages. Such a large number of languages is the result of contributions made by users from all over the world.
de: Tux Paint ist in mehr als 80 Sprachen, einschließlich der Minderheiten- und rechts-nach-links-Sprachen verfügbar. Eine so große Anzahl von Sprachen ist das Ergebnis der Beiträge von Nutzern aus allen Teilen der Welt.

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en: To learn more: <a href="http://directory.fsf.org/project/TuxPaint/"> FSF Directory</a>, <a href="http://tuxpaint.org"> Tux Paint Official Website</a>
de: Weitere Informationen finden Sie im <a href="http://directory.fsf.org/project/TuxPaint/">Freie-Software-Verzeichnis der FSF</a> und dem <a href="http://tuxpaint.org">offiziellen Webauftritt von Tux Paint</a>.

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en: Who's Using It and How
de: Wer nutzt Tux Paint und wie

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en: Comments by <a href="http://tuxpaint.org/comments/">home users</a> and stories from <a href="http://tuxpaint.org/schools/">schools</a> using Tux Paint are presented in the official website. There are reports that the program is one of the most helpful tools for children to get acquainted with basic computer graphic skills while providing a highly attractive environment for them. However, the distinctive feature that makes Tux Paint preferable to similar drawing software for kids is the fact that it is Free Software, meaning it comes with no restrictions of any sort and the user is granted a series of freedoms. For example, one of the freedoms is that the user is allowed to install the program in as many work stations as needed, which is specially important for schools.
de: Kommentare von <a href="http://tuxpaint.org/comments/">Privatanwendern</a> und Geschichten von <a href="http://tuxpaint.org/schools/">Schulen</a>, die Tux Paint einsetzen, werden auf dem offiziellen Webauftritt vorgestellt. Es gibt Berichte, dass das Programm eines der hilfreichsten Instrumente ist, um  Kinder mit grundlegenden Kenntnissen über Rechnergrafiken vertraut zu machen und gleichzeitig eine sehr attraktive Umgebung ist. Doch die Besonderheit, um Tux Paint ähnlicher Malsoftware für Kinder vorzuziehen, ist die Tatsache, dass es Freie Software ist, d. h. ohne Einschränkungen jeglicher Art und dem Nutzer wird eine Reihe von Freiheiten gewährt. Eine der Freiheiten ist beispielsweise die Berechtigung, das Programm auf so vielen Arbeitsplatzrechnern wie nötig zu installieren, was besonders für Schulen wichtig ist.

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en: Screenshot of the Tux Paint interface in Malayalam with native flowers.
de: Tux Paint-Oberfläche auf Malayalam mit einheimischen Pflanzen.

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en: Another significant freedom that Free Software guarantees is the freedom to modify the program so as to adapt it to the user's needs and to redistribute copies of the modified version. It is thanks to this freedom that Tux Paint is available in so many languages, including those spoken by minority groups. In fact, translations into less widely spoken languages have been provided by the users themselves. This is so because most of the time, companies whose business consists of development of nonfree software adopt policies on the basis of market size: if the market is not large enough to ensure profit, they are generally reluctant to invest on it.
de: Ein weitere wichtige Freiheit, die Freie Software garantiert, ist die Freiheit, das Programm zu modifizieren und an die Bedürfnisse des Nutzers anzupassen und Kopien der modifizierten Version verbreiten zu dürfen. Dank dieser Freiheiten ist Tux Paint in so vielen Sprachen verfügbar, einschließlich der von Minderheiten gesprochenen. Tatsächlich wurden Übersetzungen von weniger verbreiteten Sprachen von Nutzern selbst zur Verfügung gestellt. Das ist so, weil Unternehmen&#160;&#8209;&#160;deren Geschäftszweck die Entwicklung unfreier Software ist&#160;&#8209;&#160;meistens Maßnahmen auf Grundlage der Marktgröße ergreifen: Ist der Markt nicht groß genug um Gewinn zu gewährleisten, wird in der Regel nur ungern investiert.

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en: Image of the Anthoorium flower.
de: Flamingoblume (Anthurium andreanum)

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en: <a href="/education/misc/anthoorium.ogg">Listen</a> to a student pronounce the name of the Anthoorium flower in Malayalam.
de: <a href="/education/misc/anthoorium.ogg" type="application/ogg">Anhören</a>, wie ein Schüler den Namen der Flamingoblume auf Malayalam ausspricht.

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en: Image of the Appooppan Thaady flower.
de: Samen einer Appooppan Thaady-Blüte (Pusteblume)

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en: <a href="/education/misc/appooppanthady.ogg">Listen</a> to a student pronounce the name of the Appooppan Thaady flower in Malayalam.
de: <a href="/education/misc/appooppanthady.ogg" type="application/ogg">Anhören</a>, wie ein Schüler den Namen des Samens der Appooppan Thaady-Blüte, einer &#8222;Pusteblume&#8220;, auf Malayalam ausspricht.

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en: A good example of how software freedom can be applied in Tux Paint is the work done by 11 and 12 years old students from the <a href="/education/edu-cases-india-irimpanam.html">VHSS Irimpanam</a> school in the State of Kerala, in India. The work consisted in adding a series of stamps to the program, from photographs taken by the students themselves. They took pictures of autochthonous flowers and processed the digital images with the free libre GNU Image Manipulation Program <a href= "http://directory.fsf.org/project/gimp/">GIMP</a>, adding also the name of each flower in English and in Malayalam, the local language.  As Tux Paint has a sound function, students also recorded with their own voices the name of the flowers in Malayalam, so when one of these flowers is chosen to be stamped onto the canvas, the user will see and hear the name of the flower in Malayalam.  <a href="http://audio-video.gnu.org/video/irimpanam-high-sub.en.ogv"> Watch and download the video</a> and <a href="/education/misc/irimpanam.en.srt">the SubRip subtitles</a>.
de: Ein gutes Beispiel, wie Softwarefreiheit in Tux Paint angewandt werden kann, ist die von 11- und 12-jährigen SchülerInnen gemachte Arbeit der <a href="/education/edu-cases-india-irimpanam">VHSS Irimpanam</a>-Schule im Bundesstaat Kerala an der Malabarküste im Südwesten Indiens. Die Arbeit bestand darin, dem Programm eine Stempelserie mit von SchülerInnen selbst gemachten Fotografien hinzuzufügen. Sie machten Fotos von einheimischen Blumen und bearbeiteten die digitalen Bilder mit dem freien Bildbearbeitungsprogramm <a href= "http://directory.fsf.org/project/gimp/" title="GNU Image Manipulation Program">GIMP</a> und fügten ebenso die Namen der einzelnen Blüten auf Englisch und Malayalam, der Landessprache, hinzu. Da Tux Paint über Geräusche verfügt, haben die SchülerInnen mit ihren eigenen Stimmen auch die Namen der Blumen auf Malayalam aufgenommen, damit Nutzer, wenn eine der Blüten auf dem Malblatt gestempelt wird, den Namen der Blüte auf Malayalam sehen und  hören. <a href="http://audio-video.gnu.org/video/irimpanam-high-sub.en.ogv" type="video/ogg">Video ansehen und herunterladen (auf Englisch)</a> (<a href="/education/misc/irimpanam.en.srt" type='text/plain'>SubRip-Untertitel (auf Englisch)</a>).

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en: An additional useful activity done by this school by applying the freedom to modify the program, was the translation of the Tux Paint interface into Malayalam, the language spoken in the state of Kerala.
de: Eine weitere von dieser Schule gemachte nützliche Aktivität, durch Anwendung der Freiheit, das Programm modifizieren zu können, war die Übersetzung der Tux Paint-Oberfläche auf Malayalam, die im Bundesstaat Kerala gesprochen wird.

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en: Why
de: Warum

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en: The freedom to modify the program is an important resource that was used by the school to reach beyond the scope of teaching basic computer graphical skills or entertaining children. It was used to show them that information technology is not something to be subjected to, not something that should be imposed upon the user, but an instrument to serve users according to their requirements.
de: Die Freiheit, das Programm modifizieren zu können, ist eine wichtige von der Schule genutzte Ressource, um über den Rahmen des Lehrplans hinaus grundlegende Kenntnisse von Rechnergrafiken zu unterrichten oder Kinder einfach zu unterhalten. Ebenso wurde ihnen vermittelt, dass Informationstechnologie nicht etwas ist, dem sich unterworfen und Nutzern auferlegt werden sollte, sondern ein Instrument ist, um Nutzern entsprechend ihrer Anforderungen zu dienen.

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en: The freedom to install the program in all computers in the Lab was also important, since the school has limited economical resources to invest in licenses. By distributing copies of the original and modified version of the program to the students, the school provided assistance to families undergoing economic hardship.
de: Wichtig war auch die Freiheit, das Programm auf allen Rechnern im Rechnerraum installieren zu können, da die Schule nur über beschränkte wirtschaftliche Ressourcen verfügt, um in Lizenzen investieren zu können. Durch die Möglichkeit der Verbreitung von Originalkopien und modifizierter Programmversionen an SchülerInnen, konnte die Schule Hilfe für Familien in wirtschaftlicher Not bereitstellen.

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en: Results
de: Ergebnisse

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en: Adding stamps to Tux Paint was an exciting and enriching experience for the students. First, they analyzed how the program works and discovered the mechanism that the program uses for the implementation of stamps. Then they learned how this particular characteristic of the program permitted the addition of stamps and how to do it. They also acquired a deeper knowledge of GIMP during the manipulation of the images. The whole process gave them an opportunity not only to develop new technical abilities, but also to identify and appreciate local flora. Most importantly, they learned that anyone, even non programmers or children, can actually influence and improve information technology when software freedom is granted.
de: Tux Paint Stempel hinzuzufügen war eine spannende und bereichernde Erfahrung für die SchülerInnen. Zuerst analysierten sie, wie das Programm funktioniert und entdeckten den Mechanismus, den das Programm für die Implementierung von Stempeln nutzt. Dann lernten sie, wie diese besondere Programmeigenschaft das Hinzufügen von Stempeln erlaubt. Sie erwarben bei der Manipulation der Bilder auch einen tieferen Einblick in GIMP. Der gesamte Vorgang gab ihnen die Gelegenheit, nicht nur neue technische Fähigkeiten zu entwickeln, sondern auch die einheimische Flora zu identifizieren und schätzen zu lernen. Vor allem aber erfuhren sie, dass jeder&#160;&#8209;&#160;auch Nicht-Programmierer oder Kinder&#160;&#8209;&#160;Informationstechnologie tatsächlich beeinflussen und verbessern können, wenn die Freiheit von Software gewährt wird.

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en: Credits
de: Danksagungen

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en: Images of the Tux Paint interface in Malayalam with native flowers, of the Appooppan Thaady and Anthoorium flowers, as well as both sound files are courtesy of the Vocational Higher Secondary School Irimpanam and are licensed under CC-BY-SA, <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/"> Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported</a>.
de: Die Bilder Tux Paint-Oberfläche auf Malayalam mit einheimischen Pflanzen, dem Samen der Appooppan Thaady-Blüte und der Ringelblume, sowie die beiden Audiodateien mit freundlicher Genehmigung der Vocational Higher Secondary School Irimpanam  stehen unter einer <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.de">Creative Commons Namensnennung-Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0 Unported Lizenz</a>.

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en: Please send general FSF &amp; GNU inquiries to <a href="mailto:gnu@gnu.org">&lt;gnu@gnu.org&gt;</a>.  There are also <a href="/contact/">other ways to contact</a> the FSF.  Broken links and other corrections or suggestions can be sent to <a href="mailto:webmasters@gnu.org">&lt;webmasters@gnu.org&gt;</a>.
de: Bitte senden Sie allgemeine Fragen zur FSF &amp; GNU an <a href="mailto:gnu@gnu.org">&lt;gnu@gnu.org&gt;</a>. Sie können auch die <a href="/contact/"><span xml:lang="en" lang="en">Free Software Foundation</span> kontaktieren</a>. Ungültige Verweise und andere Korrekturen oder Vorschläge können an <a href="mailto:webmasters@gnu.org">&lt;webmasters@gnu.org&gt;</a> gesendet werden.

note: TRANSLATORS: Ignore the original text in this paragraph, replace it with the translation of these two: We work hard and do our best to provide accurate, good quality translations.  However, we are not exempt from imperfection. Please send your comments and general suggestions in this regard to <a hr
en: Please see the <a href="/server/standards/README.translations.html">Translations README</a> for information on coordinating and contributing translations of this article.
de: Bei der Übersetzung dieses Werkes wurde mit größter Sorgfalt vorgegangen. Trotzdem können Fehler nicht völlig ausgeschlossen werden. Sollten Sie Fehler bemerken oder Vorschläge, Kommentare oder Fragen zu diesem Dokument haben, wenden Sie sich bitte an unser Übersetzungsteam <a href="mailto:web-translators@gnu.org?cc=www-de-translators@gnu.org">&lt;web-translators@gnu.org&gt;</a>.</p>
    <p>Weitere Informationen über die Koordinierung und Einsendung von Übersetzungen unserer Internetpräsenz finden Sie in der <a href="/server/standards/README.translations">LIESMICH für Übersetzungen</a>.

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en: This page is licensed under a <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/">Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International License</a>.
de: Dieses Werk ist lizenziert unter einer <a rel="license" href="//creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/deed.de">Creative Commons Namensnennung-Keine Bearbeitungen 4.0 International</a>-Lizenz.

note: TRANSLATORS: Use space (SPC) as msgstr if you don't want credits. type: Content of: <div><div>
en: *GNUN-SLOT: TRANSLATOR'S CREDITS*
de: <strong>Übersetzung:</strong> Wesley Kohne, 2011, 2012.

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