edu-software-tuxpaint.html - en to fr translation catalogue (35 entries)

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en: Tux Paint - GNU Project - Free Software Foundation
fr: Tux Paint - Projet GNU - Free Software Foundation

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en: Education Contents
fr: Menu Éducation

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en: &nbsp;[Education Contents]&nbsp;
fr: &nbsp;[Menu Éducation]&nbsp;

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en: GNU Home
fr: Accueil GNU

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en: </a>&nbsp;/ <a href="/education/education.html">Education</a>&nbsp;/ <a href="/education/edu-resources.html">Resources</a>&nbsp;/ <a href="/education/edu-software.html">Educational&nbsp;software</a>&nbsp;/
fr: </a>&nbsp;/ <a href="/education/education.html">Éducation</a>&nbsp;/ <a href="/education/edu-resources.html">Ressources</a>&nbsp;/ <a href="/education/edu-software.html">Logiciel éducatif</a>&nbsp;/

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en: Tux Paint is a cross-platform drawing program created specifically for children. Little kids as young as 3 years old have no difficulty in finding their way around its clear and intuitive interface which features large buttons identified by a label as well as an icon so that the child can easily recognize them. At the center of the screen there is a white canvas for the child to draw making use of a wide variety of tools and paint brushes. As a start, the child can load outlined pictures to be colored, as in a coloring-book.
fr: Tux Paint est un programme de dessin multiplateforme créé spécialement pour les enfants. Dès l'âge de 3 ans, les petits apprennent sans difficulté à manipuler son interface claire et intuitive qui comprend des boutons identifiés par des étiquettes ainsi que des icônes afin qu'ils puissent les reconnaître facilement. Au centre de l'écran se trouve une toile blanche sur laquelle l'enfant peut dessiner à l'aide d'une large palette d'outils et de pinceaux. Pour commencer, l'enfant peut charger des contours à colorier, comme dans un livre de coloriages.

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en: The program includes all of the most common drawing tools such as lines and brushes for free-hand drawing and coloring, geometric shapes, sizing, an eraser, the &ldquo;Redo&rdquo; and &ldquo;Undo&rdquo; options, plus sound that plays while painting and a special tool called &ldquo;Magic&rdquo; for impressive effects: rainbow, glitter, chalk, blur, flip, and more.
fr: Le programme inclut tous les outils de dessin les plus courants, comme les lignes et les pinceaux pour dessiner à main levée et colorier, les formes géométriques, l'outil de redimensionnement, une gomme, les fonctions « Annuler » et « Refaire », plus des sons activés pendant le dessin et un outil spécial intitulé « Magie » pour les effets spéciaux : arc-en-ciel, scintillement, craie, flou, renversement et bien d'autres encore.

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en: Screenshot of the Tux Paint interface.
fr: Capture d'écran de l'interface de Tux Paint.

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en: Along with the Magic tool, the other popular feature among children is &ldquo;Stamp,&rdquo; which contains loads of pictures and clip art that can be &ldquo;stamped&rdquo; on the canvas, such as plants and flowers, animals, holiday art, planets, and much more. Many of these stamps are provided with the program out of the box, and others are available as separate collections to be installed. Many users contribute their own art work to be included as stamps in the program; here we are going to see an example of how this was done by a group of children from a school in India, thus putting into practice the software freedom that the program guarantees.
fr: En plus de l'outil Magie, une autre attraction populaire parmi les enfants est l'outil « Tampon », qui contient tout un tas d'images et de vignettes qui peuvent être « tamponnées » sur la toile, comme des plantes et des fleurs, des animaux, des images pour les fêtes de fin d'année, des planètes, et bien d'autres choses encore. Une grande partie de ces tampons sont fournis avec le programme dès son installation, et d'autres sont mis à disposition sous forme de collections indépendantes à installer. De nombreux utilisateurs apportent leurs propres créations à la communauté sous la forme de tampons à réutiliser dans le programme ; nous allons maintenant voir en exemple ce qu'a fait un groupe d'enfants dans une école indienne et comment ils ont mis en pratique la liberté du logiciel garantie par le programme.

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en: Tux Paint is available in more than 80 languages, including minority and right-to-left languages. Such a large number of languages is the result of contributions made by users from all over the world.
fr: Tux Paint est disponible dans plus de 80 langues, y compris des langues minoritaires ou qui se lisent de droite à gauche. Le grand nombre de langues disponibles est le fruit de contributions faites par des utilisateurs dans le monde entier.

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en: To learn more: <a href="http://directory.fsf.org/project/TuxPaint/"> FSF Directory</a>, <a href="http://tuxpaint.org"> Tux Paint Official Website</a>
fr: Pour en savoir plus : <a href="https://directory.fsf.org/wiki/Tux_Paint">répertoire de la FSF</a>, <a href="https://tuxpaint.org/">site officiel de Tux Paint</a>

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en: Who's Using It and How
fr: Qui l'utilise et comment

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en: Comments by <a href="http://tuxpaint.org/comments/">home users</a> and stories from <a href="http://tuxpaint.org/schools/">schools</a> using Tux Paint are presented in the official website. There are reports that the program is one of the most helpful tools for children to get acquainted with basic computer graphic skills while providing a highly attractive environment for them. However, the distinctive feature that makes Tux Paint preferable to similar drawing software for kids is the fact that it is Free Software, meaning it comes with no restrictions of any sort and the user is granted a series of freedoms. For example, one of the freedoms is that the user is allowed to install the program in as many work stations as needed, which is specially important for schools.
fr: Des commentaires d'<a href="https://tuxpaint.org/comments/">utilisateurs individuels</a> et des exemples d'utilisation de Tux Paint par des <a href="https://tuxpaint.org/schools/">écoles</a> sont présentés sur le site officiel. On nous rapporte que c'est un des programmes les plus utiles pour habituer les enfants aux techniques élémentaires de dessin sur ordinateur tout en leur proposant un environnement hautement attractif. Cependant ce qui distingue Tux Paint et le rend préférable aux autres logiciels de dessin pour enfants, c'est que c'est un logiciel libre, c'est-à-dire qu'il est mis à disposition sans restriction d'aucune sorte et que l'utilisateur se voit garantir un certain nombre de libertés. Par exemple, l'une de ces libertés est que l'utilisateur peut installer le programme sur autant de postes de travail que nécessaire, ce qui est particulièrement important pour les écoles.

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en: Screenshot of the Tux Paint interface in Malayalam with native flowers.
fr: Capture d'écran de l'interface de Tux Paint en malayalam avec des fleurs de la région.

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en: Another significant freedom that Free Software guarantees is the freedom to modify the program so as to adapt it to the user's needs and to redistribute copies of the modified version. It is thanks to this freedom that Tux Paint is available in so many languages, including those spoken by minority groups. In fact, translations into less widely spoken languages have been provided by the users themselves. This is so because most of the time, companies whose business consists of development of nonfree software adopt policies on the basis of market size: if the market is not large enough to ensure profit, they are generally reluctant to invest on it.
fr: Une autre liberté significative garantie par le logiciel libre est celle de modifier le programme de façon à l'adapter aux besoins de l'utilisateur et de redistribuer des copies de la version modifiée. C'est grâce à cette liberté que Tux Paint est disponible dans de si nombreuses langues, y compris celles parlées par des minorités. En fait, les traductions dans les langues moins parlées ont été fournies par les utilisateurs eux-mêmes. Ceci car la plupart du temps, les entreprises dont le métier consiste à développer des logiciels non libres adoptent des politiques régies par la taille du marché : si le marché est trop réduit pour assurer un profit, elles rechignent en général à investir.

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en: Image of the Anthoorium flower.
fr: Image de la fleur d'anthurium.

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en: <a href="/education/misc/anthoorium.ogg">Listen</a> to a student pronounce the name of the Anthoorium flower in Malayalam.
fr: <a href="/education/misc/anthoorium.ogg">Écoutez</a> un élève prononcer le nom de la fleur d'anthurium en malayalam.

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en: Image of the Appooppan Thaady flower.
fr: Image de l'appooppan thaady.

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en: <a href="/education/misc/appooppanthady.ogg">Listen</a> to a student pronounce the name of the Appooppan Thaady flower in Malayalam.
fr: <a href="/education/misc/appooppanthady.ogg">Écoutez</a> une élève prononcer <i>appooppan thaady</i>.<a id="TransNote1-rev" href="#TransNote1"><sup>1</sup></a>

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en: A good example of how software freedom can be applied in Tux Paint is the work done by 11 and 12 years old students from the <a href="/education/edu-cases-india-irimpanam.html">VHSS Irimpanam</a> school in the State of Kerala, in India. The work consisted in adding a series of stamps to the program, from photographs taken by the students themselves. They took pictures of autochthonous flowers and processed the digital images with the free libre GNU Image Manipulation Program <a href= "http://directory.fsf.org/project/gimp/">GIMP</a>, adding also the name of each flower in English and in Malayalam, the local language.  As Tux Paint has a sound function, students also recorded with their own voices the name of the flowers in Malayalam, so when one of these flowers is chosen to be stamped onto the canvas, the user will see and hear the name of the flower in Malayalam.  <a href="http://audio-video.gnu.org/video/irimpanam-high-sub.en.ogv"> Watch and download the video</a> and <a href="/education/misc/irimpanam.en.srt">the SubRip subtitles</a>.
fr: Un bon exemple de l'application de la liberté du logiciel à Tux Paint est le travail fait par des écoliers de 11 à 12 ans à l'école <a href="/education/edu-cases-india-irimpanam.html"><i>VHSS Irimpanam</i></a><a id="TransNote2-rev" href="#TransNote2"><sup>2</sup></a> dans l'état de Kerala, en Inde. Le travail a consisté à ajouter aux programmes une série de tampons tirés de photos prises par les écoliers eux-mêmes. Ils ont pris des clichés de fleurs locales et traité les images numériques avec le programme libre de manipulation d'images de GNU, <a href= "https://directory.fsf.org/wiki/Gimp">GIMP</a>, puis ils ont ajouté le nom de chaque fleur, en anglais et en malayalam, la langue locale. Et comme Tux Paint peut aussi lire des sons, les écoliers se sont enregistrés alors qu'ils prononçaient le nom des fleurs en malayalam. Ainsi, quand l'une de ces fleurs est choisie pour être tamponnée sur la toile, l'utilisateur voit et entend le nom de la fleur en malayalam. Regardez ou téléchargez <a href="//audio-video.gnu.org/video/irimpanam-high-sub.fr.ogv">la vidéo sous-titrée en français</a>, ou bien <a href="//audio-video.gnu.org/video/irimpanam-high.ogv">la vidéo non sous-titrée</a> et les <a href="/education/misc/irimpanam.fr.srt">sous-titres SubRip</a>.

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en: An additional useful activity done by this school by applying the freedom to modify the program, was the translation of the Tux Paint interface into Malayalam, the language spoken in the state of Kerala.
fr: L'école a aussi tiré profit de la liberté de modifier le programme pour traduire l'interface de Tux Paint en malayalam, la langue parlée dans l'État du Kerala.

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en: Why
fr: Pourquoi

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en: The freedom to modify the program is an important resource that was used by the school to reach beyond the scope of teaching basic computer graphical skills or entertaining children. It was used to show them that information technology is not something to be subjected to, not something that should be imposed upon the user, but an instrument to serve users according to their requirements.
fr: La liberté de modifier le programme est une ressource importante dont l'établissement a fait usage pour faire plus qu'enseigner les techniques élémentaires de dessin sur ordinateur ou divertir les enfants. Elle a été utilisée pour leur montrer que les technologies de l'information ne doivent pas conduire à assujettir l'utilisateur ni le contraindre, mais doivent être un instrument à leur service, en fonction de leurs besoins.

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en: The freedom to install the program in all computers in the Lab was also important, since the school has limited economical resources to invest in licenses. By distributing copies of the original and modified version of the program to the students, the school provided assistance to families undergoing economic hardship.
fr: La liberté d'installer le programme sur tous les ordinateurs du laboratoire a été importante également, car l'école disposait de ressources économiques limitées pour investir dans des licences. En distribuant des copies de la version originale et de la version modifiée aux écoliers, l'école a fourni de l'assistance aux familles en difficulté financière.

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en: Results
fr: Résultats

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en: Adding stamps to Tux Paint was an exciting and enriching experience for the students. First, they analyzed how the program works and discovered the mechanism that the program uses for the implementation of stamps. Then they learned how this particular characteristic of the program permitted the addition of stamps and how to do it. They also acquired a deeper knowledge of GIMP during the manipulation of the images. The whole process gave them an opportunity not only to develop new technical abilities, but also to identify and appreciate local flora. Most importantly, they learned that anyone, even non programmers or children, can actually influence and improve information technology when software freedom is granted.
fr: Ajouter des tampons à Tux Paint fut une expérience passionnante et enrichissante pour les écoliers. Premièrement, ils ont analysé comment le programme fonctionne et découvert le mécanisme qu'il utilise pour mettre en œuvre les tampons. Ensuite, ils ont appris comment cette caractéristique particulière du programme permet l'ajout de tampons et comment le faire. Ils ont aussi acquis une connaissance plus approfondie de GIMP en manipulant les images. Le processus dans son ensemble fut l'occasion non seulement de développer de nouvelles aptitudes techniques, mais aussi d'identifier et d'apprécier la flore locale. Le plus important, c'est qu'ils ont appris que n'importe qui, un non-programmeur ou même un enfant, peut exercer son influence et améliorer les technologies de l'information à partir du moment où la liberté du logiciel lui est accordée.

note: type: Content of: <div><div><div><h3>
en: Credits
fr: Remerciements

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en: Images of the Tux Paint interface in Malayalam with native flowers, of the Appooppan Thaady and Anthoorium flowers, as well as both sound files are courtesy of the Vocational Higher Secondary School Irimpanam and are licensed under CC-BY-SA, <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/"> Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported</a>.
fr: Les images de l'interface de Tux Paint en malayalam avec les fleurs sauvages, l'<i>appooppan thaady</i> et l'anthurium, ainsi que les fichiers audio, ont été aimablement fournis par le lycée professionnel d'Irimpanam et sont sous licence CC BY-SA, <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.fr">Creative Commons paternité, partage dans les mêmes conditions, 3.0 non transposée</a>.

note: TRANSLATORS: Use space (SPC) as msgstr if you don't have notes. type: Content of: <div><div>
en: *GNUN-SLOT: TRANSLATOR'S NOTES*
fr: <hr /><b>Notes de traduction</b><ol>
    <li><a id="TransNote1" href="#TransNote1-rev" class="nounderline">&#8593;</a> 
    <i>Appooppan thaady</i> est le nom donné en malayalam à l'aigrette duveteuse d'une graine disséminée par le vent, très commune au Kerala.</li>
    <li><a id="TransNote2" href="#TransNote2-rev" class="nounderline">&#8593;</a> 
    Lycée professionnel d'Irimpanam.</li>
    </ol>

note: type: Content of: <div><div><p>
en: Please send general FSF &amp; GNU inquiries to <a href="mailto:gnu@gnu.org">&lt;gnu@gnu.org&gt;</a>.  There are also <a href="/contact/">other ways to contact</a> the FSF.  Broken links and other corrections or suggestions can be sent to <a href="mailto:webmasters@gnu.org">&lt;webmasters@gnu.org&gt;</a>.
fr: Veuillez envoyer les requêtes concernant la FSF et GNU à &lt;<a href="mailto:gnu@gnu.org">gnu@gnu.org</a>&gt;. Il existe aussi <a href="/contact/">d'autres moyens de contacter</a> la FSF. Les liens orphelins et autres corrections ou suggestions peuvent être signalés à &lt;<a href="mailto:webmasters@gnu.org">webmasters@gnu.org</a>&gt;.

note: TRANSLATORS: Ignore the original text in this paragraph, replace it with the translation of these two: We work hard and do our best to provide accurate, good quality translations.  However, we are not exempt from imperfection. Please send your comments and general suggestions in this regard to <a hr
en: Please see the <a href="/server/standards/README.translations.html">Translations README</a> for information on coordinating and contributing translations of this article.
fr: Merci d'adresser vos commentaires sur les pages en français à &lt;<a href="mailto:trad-gnu@april.org">trad-gnu@april.org</a>&gt;, et sur les traductions en général à &lt;<a href="mailto:web-translators@gnu.org">web-translators@gnu.org</a>&gt;. Si vous souhaitez y contribuer, vous trouverez dans le <a href="/server/standards/README.translations.html">guide de traduction</a> les infos nécessaires.

note: type: Content of: <div><p>
en: Copyright &copy; 2011, 2012, 2014, 2016, 2020, 2021 Free Software Foundation, Inc.
fr: Copyright &copy; 2011 Free Software Foundation, Inc.

note: type: Content of: <div><p>
en: This page is licensed under a <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/">Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International License</a>.
fr: Cette page peut être utilisée suivant les conditions de la licence <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/deed.fr">Creative Commons attribution, pas de modification, 4.0 internationale (CC BY-ND 4.0)</a>.

note: TRANSLATORS: Use space (SPC) as msgstr if you don't want credits. type: Content of: <div><div>
en: *GNUN-SLOT: TRANSLATOR'S CREDITS*
fr:  Traduction : Augustin Lefèvre<br /> Révision : <a href="mailto:trad-gnu@april.org">trad-gnu@april.org</a>

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en: Updated:
fr: Dernière mise à jour :
