edu-software-tuxpaint.html - en to it translation catalogue (34 entries)

note: type: Content of: <title>
en: Tux Paint - GNU Project - Free Software Foundation
it: Tux Paint - Progetto GNU - Free Software Foundation

note: type: Attribute 'title' of: <div><a><img>
en: Education Contents
it: Istruzione - Indice

note: type: Attribute 'alt' of: <div><a><img>
en: &nbsp;[Education Contents]&nbsp;
it: &nbsp;[Istruzione - Indice]&nbsp;

note: type: Attribute 'title' of: <div><p><a><img>
en: GNU Home
it: Pagina principale di GNU

note: type: Content of: <div><p>
en: </a>&nbsp;/ <a href="/education/education.html">Education</a>&nbsp;/ <a href="/education/edu-resources.html">Resources</a>&nbsp;/ <a href="/education/edu-software.html">Educational&nbsp;software</a>&nbsp;/
it: </a>&nbsp;/ <a href="/education/education.html">Istruzione</a>&nbsp;/ <a href="/education/edu-resources.html">Risorse</a>&nbsp;/ <a href="/education/edu-software.html">Software per l'istruzione</a>&nbsp;/

note: type: Content of: <div><div><h3>
en: Description
it: Descrizione

note: type: Content of: <div><div><p>
en: Tux Paint is a cross-platform drawing program created specifically for children. Little kids as young as 3 years old have no difficulty in finding their way around its clear and intuitive interface which features large buttons identified by a label as well as an icon so that the child can easily recognize them. At the center of the screen there is a white canvas for the child to draw making use of a wide variety of tools and paint brushes. As a start, the child can load outlined pictures to be colored, as in a coloring-book.
it: Tux Paint è un programma di disegno multi-piattaforma creato particolarmente per i bambini. L'interfaccia, chiara e intuitiva, è facile da comprendere anche per i bambini di tre anni grazie ai grandi pulsanti corredati di descrizione e da un'icona immediatamente riconoscibile. Al centro dello schermo c'è una tela bianca per disegnare con diversi strumenti e pennelli. Per cominciare, il bambino può caricare figure contornate da dipingere, come in un libro da colorare.

note: type: Content of: <div><div><p>
en: The program includes all of the most common drawing tools such as lines and brushes for free-hand drawing and coloring, geometric shapes, sizing, an eraser, the &ldquo;Redo&rdquo; and &ldquo;Undo&rdquo; options, plus sound that plays while painting and a special tool called &ldquo;Magic&rdquo; for impressive effects: rainbow, glitter, chalk, blur, flip, and more.
it: Il programma include i più comuni strumenti come linee per il disegno a mano libera e pennelli per colorare, figure geometriche, ridimensionamento, un cancellino, le opzioni &ldquo;Ripeti&rdquo; e &ldquo;Annulla&rdquo;, e in più il suono mentre si disegna. Un particolare strumento chiamato &ldquo;Magie&rdquo; permette di ottenere effetti speciali come arcobaleno, scintillio, gesso, sfumatura, ribalta e altro ancora.

note: type: Attribute 'alt' of: <div><div><div><a><img>
en: Screenshot of the Tux Paint interface.
it: Schermata dell'interfaccia di Tux Paint.

note: type: Content of: <div><div><p>
en: Along with the Magic tool, the other popular feature among children is &ldquo;Stamp,&rdquo; which contains loads of pictures and clip art that can be &ldquo;stamped&rdquo; on the canvas, such as plants and flowers, animals, holiday art, planets, and much more. Many of these stamps are provided with the program out of the box, and others are available as separate collections to be installed. Many users contribute their own art work to be included as stamps in the program; here we are going to see an example of how this was done by a group of children from a school in India, thus putting into practice the software freedom that the program guarantees.
it: Insieme alle &ldquo;Magie&rdquo;, un altro strumento particolarmente apprezzato dai bambini è il &ldquo;Timbro&rdquo;, che contiene diversi disegni e immagini che possono essere timbrate sulla tela, come piante e fiori, animali, immagini di vacanza, pianeti, e molto altro. Molti di questi timbri sono forniti direttamente dal programma, e altri sono disponibili come raccolte da installare separatamente. Molti utenti contribuiscono con le proprie opere artistiche da includere come timbri nel programma; qui vedremo il caso di un gruppo di bambini di una scuola in India il cui contributo è un esempio di come mettere in pratica la libertà che il software libero garantisce.

note: type: Content of: <div><div><p>
en: Tux Paint is available in more than 80 languages, including minority and right-to-left languages. Such a large number of languages is the result of contributions made by users from all over the world.
it: Tux Paint è disponibile in più di 80 lingue, incluse lingue minoritarie e le lingue che si scrivono da destra a sinistra. Questo esteso supporto linguistico è possibile grazie al contributo di utenti da ogni parte del mondo.

note: type: Content of: <div><div><p>
en: To learn more: <a href="http://directory.fsf.org/project/TuxPaint/"> FSF Directory</a>, <a href="http://tuxpaint.org"> Tux Paint Official Website</a>
it: Per saperne di più: <a href="http://directory.fsf.org/project/TuxPaint/"> Elenco di software libero</a>, <a href="http://tuxpaint.org"> sito ufficiale di Tux Paint</a>

note: type: Content of: <div><div><h3>
en: Who's Using It and How
it: Chi lo usa e come

note: type: Content of: <div><div><p>
en: Comments by <a href="http://tuxpaint.org/comments/">home users</a> and stories from <a href="http://tuxpaint.org/schools/">schools</a> using Tux Paint are presented in the official website. There are reports that the program is one of the most helpful tools for children to get acquainted with basic computer graphic skills while providing a highly attractive environment for them. However, the distinctive feature that makes Tux Paint preferable to similar drawing software for kids is the fact that it is Free Software, meaning it comes with no restrictions of any sort and the user is granted a series of freedoms. For example, one of the freedoms is that the user is allowed to install the program in as many work stations as needed, which is specially important for schools.
it: I commenti degli <a href="http://tuxpaint.org/comments/">utenti</a> e le storie dalle <a href="http://tuxpaint.org/schools/">scuole</a> che usano Tux Paint sono presenti sul sito ufficiale. Alcuni, ad esempio, riferiscono che questo è uno dei programmi più utili per avvicinare i bambini ai concetti base di grafica computerizzata facendoli nel contempo divertire. Comunque, la caratteristica distintiva che rende Tux Paint preferibile ai software di disegno simili per bambini è il fatto che è software libero, cioè non ha nessun tipo di restrizione e lascia all'utente diverse libertà. Per esempio, una delle libertà è che all'utente è permesso installare il programma in tutte le postazioni di lavoro di cui ha bisogno, il che è in particolar modo importante nelle scuole.

note: type: Attribute 'alt' of: <div><div><div><a><img>
en: Screenshot of the Tux Paint interface in Malayalam with native flowers.
it: Schermata dell'interfaccia di Tux Paint in Malayalam con fiori locali.

note: type: Content of: <div><div><p>
en: Another significant freedom that Free Software guarantees is the freedom to modify the program so as to adapt it to the user's needs and to redistribute copies of the modified version. It is thanks to this freedom that Tux Paint is available in so many languages, including those spoken by minority groups. In fact, translations into less widely spoken languages have been provided by the users themselves. This is so because most of the time, companies whose business consists of development of nonfree software adopt policies on the basis of market size: if the market is not large enough to ensure profit, they are generally reluctant to invest on it.
it: Un'altra importante libertà che il software libero garantisce è la libertà di modificare il programma e di adattarlo alle esigenze dell'utente, così come redistribuire copie della versione modificata. &Egrave; grazie a questa libertà che Tux Paint è disponibile in così tante lingue, incluse quelle parlate da comunità minoritarie. Di fatto, le traduzioni nelle lingue poco parlate sono state fatte dagli utenti stessi. Questo perché la maggior parte delle volte, le aziende il cui business consiste nello sviluppo di software non libero si basano su quanto è grande il potenziale mercato: se il mercato non è abbastanza grande da assicurare profitti, sono di solito riluttanti nell'investirvici.

note: type: Attribute 'alt' of: <div><div><div><div><a><img>
en: Image of the Anthoorium flower.
it: Immagine del fiore Anturio.

note: type: Content of: <div><div><div><div><p>
en: <a href="/education/misc/anthoorium.ogg">Listen</a> to a student pronounce the name of the Anthoorium flower in Malayalam.
it: <a href="/education/misc/anthoorium.ogg">Audio</a> di uno studente che pronuncia il nome del fiore Anturio in Malayalam.

note: type: Attribute 'alt' of: <div><div><div><div><a><img>
en: Image of the Appooppan Thaady flower.
it: Immagine del fiore Appooppan Thaady.

note: type: Content of: <div><div><div><div><p>
en: <a href="/education/misc/appooppanthady.ogg">Listen</a> to a student pronounce the name of the Appooppan Thaady flower in Malayalam.
it: <a href="/education/misc/appooppanthady.ogg">Audio</a> di uno studente che pronuncia il nome del fiore Appooppan Thaady in Malayalam.

note: type: Content of: <div><div><p>
en: A good example of how software freedom can be applied in Tux Paint is the work done by 11 and 12 years old students from the <a href="/education/edu-cases-india-irimpanam.html">VHSS Irimpanam</a> school in the State of Kerala, in India. The work consisted in adding a series of stamps to the program, from photographs taken by the students themselves. They took pictures of autochthonous flowers and processed the digital images with the free libre GNU Image Manipulation Program <a href= "http://directory.fsf.org/project/gimp/">GIMP</a>, adding also the name of each flower in English and in Malayalam, the local language.  As Tux Paint has a sound function, students also recorded with their own voices the name of the flowers in Malayalam, so when one of these flowers is chosen to be stamped onto the canvas, the user will see and hear the name of the flower in Malayalam.  <a href="http://audio-video.gnu.org/video/irimpanam-high-sub.en.ogv"> Watch and download the video</a> and <a href="/education/misc/irimpanam.en.srt">the SubRip subtitles</a>.
it: Un buon esempio di come la libertà nel software può essere applicata in Tux Paint è il lavoro svolto dagli studenti undicenni e dodicenni della <a href="/education/edu-cases-india-irimpanam.html">scuola professionale di  Irimpanam</a> nello stato del Kerala, in India. Il lavoro consisteva nell'aggiungere una serie di timbri al programma, da fotografie scattate dagli studenti stessi. Gli studenti hanno fotografato fiori autoctoni ed elaborato l'immagine digitale con il programma libero GNU di manipolazione immagini <a href="http://directory.fsf.org/project/gimp/">GIMP</a>, aggiungendo anche il nome di ogni fiore in inglese e in Malayalam, la lingua locale. Dal momento che Tux Paint ha una funzione audio, gli studenti hanno registrato con la loro voce i nomi dei fiori in Malayalam, così quando uno di questi fiori viene selezionato per essere stampato sulla tela, l'utente vedrà e ascolterà il nome del fiore in Malayalam. <a href="http://audio-video.gnu.org/video/irimpanam-high-sub.en.ogv"> Guardate e scaricate il video</a> e <a href="/education/misc/irimpanam.en.srt">i sottotitoli in formato SubRip</a>.

note: type: Content of: <div><div><p>
en: An additional useful activity done by this school by applying the freedom to modify the program, was the translation of the Tux Paint interface into Malayalam, the language spoken in the state of Kerala.
it: Un'altra utile attività svolta da questa scuola utilizzando la libertà di modificare il programma è stata la traduzione dell'interfaccia di Tux Paint in Malayalam, la lingua parlata nello stato del Kerala.

note: type: Content of: <div><div><h3>
en: Why
it: Perché

note: type: Content of: <div><div><p>
en: The freedom to modify the program is an important resource that was used by the school to reach beyond the scope of teaching basic computer graphical skills or entertaining children. It was used to show them that information technology is not something to be subjected to, not something that should be imposed upon the user, but an instrument to serve users according to their requirements.
it: La libertà di modificare il programma è una risorsa importante che la scuola ha usato per andare oltre l'insegnamento di capacità di base nell'uso di un programma di disegno o il divertimento dei bambini. La scuola ha fatto uso di questa libertà per mostrare agli studenti che l'informatica non è qualcosa che si subisce o che ci viene imposta; al contrario, è uno strumento al servizio degli utenti secondo le loro esigenze.

note: type: Content of: <div><div><p>
en: The freedom to install the program in all computers in the Lab was also important, since the school has limited economical resources to invest in licenses. By distributing copies of the original and modified version of the program to the students, the school provided assistance to families undergoing economic hardship.
it: La libertà di installare il programma su tutti i computer nei laboratori è stato anche importante, dal momento che la scuola ha risorse economiche limitate per investire in licenze. Distribuendo copie di versioni originali e modificate del programma agli studenti, la scuola ha aiutato le famiglie in difficoltà economiche.

note: type: Content of: <div><div><h3>
en: Results
it: Risultati

note: type: Content of: <div><div><p>
en: Adding stamps to Tux Paint was an exciting and enriching experience for the students. First, they analyzed how the program works and discovered the mechanism that the program uses for the implementation of stamps. Then they learned how this particular characteristic of the program permitted the addition of stamps and how to do it. They also acquired a deeper knowledge of GIMP during the manipulation of the images. The whole process gave them an opportunity not only to develop new technical abilities, but also to identify and appreciate local flora. Most importantly, they learned that anyone, even non programmers or children, can actually influence and improve information technology when software freedom is granted.
it: Aggiungere i timbri a Tux Paint è stata un'esperienza divertente e di arricchimento per gli studenti. Primo, hanno analizzato come funziona il programma e scoperto i meccanismi che usa per l'implementazione dei timbri. Poi hanno imparato che questa caratteristica particolare del programma permette l'aggiunta di timbri e come farlo. Hanno anche acquisito una conoscenza più approfondita di GIMP durante la manipolazione delle immagini. L'intero processo ha dato l'opportunità non solo di sviluppare nuove capacità tecniche, ma anche di identificare e apprezzare la flora locale. Inoltre, ed è la cosa più importante, hanno imparato che chiunque, anche i non programmatori o persino i bambini, può influenzare e migliorare le tecnologie informatiche quando la libertà del software è garantita.

note: type: Content of: <div><div><div><h3>
en: Credits
it: Riconoscimenti

note: type: Content of: <div><div><div><p>
en: Images of the Tux Paint interface in Malayalam with native flowers, of the Appooppan Thaady and Anthoorium flowers, as well as both sound files are courtesy of the Vocational Higher Secondary School Irimpanam and are licensed under CC-BY-SA, <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/"> Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported</a>.
it: Le immagini dell'interfaccia di Tux Paint in Malayalam con i fiori locali, dei fiori Anturio e Appooppan Thaady, così come l'audio, sono gentile concessione della scuola superiore secondaria di Irimpanam che ha rilasciato il materiale sotto licenza CC-BY-SA, <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/">Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported</a>.

note: type: Content of: <div><div><p>
en: Please send general FSF &amp; GNU inquiries to <a href="mailto:gnu@gnu.org">&lt;gnu@gnu.org&gt;</a>.  There are also <a href="/contact/">other ways to contact</a> the FSF.  Broken links and other corrections or suggestions can be sent to <a href="mailto:webmasters@gnu.org">&lt;webmasters@gnu.org&gt;</a>.
it: Per informazioni su FSF e GNU rivolgetevi, possibilmente in inglese, a <a href="mailto:gnu@gnu.org">&lt;gnu@gnu.org&gt;</a>. Ci sono anche <a href="/contact/">altri modi di contattare</a> la FSF. Inviate segnalazioni di link non funzionanti e altri suggerimenti relativi alle pagine web a <a href="mailto:webmasters@gnu.org">&lt;webmasters@gnu.org&gt;</a>.

note: TRANSLATORS: Ignore the original text in this paragraph, replace it with the translation of these two: We work hard and do our best to provide accurate, good quality translations.  However, we are not exempt from imperfection. Please send your comments and general suggestions in this regard to <a hr
en: Please see the <a href="/server/standards/README.translations.html">Translations README</a> for information on coordinating and contributing translations of this article.
it: Le traduzioni italiane sono effettuate ponendo la massima attenzione ai dettagli e alla qualità, ma a volte potrebbero contenere imperfezioni. Se ne riscontrate, inviate i vostri commenti e suggerimenti riguardo le traduzioni a <a href="mailto:web-translators@gnu.org">&lt;web-translators@gnu.org&gt;</a> oppure contattate direttamente il <a href="http://savannah.gnu.org/projects/www-it/">gruppo dei traduttori italiani</a>.<br/>Per informazioni su come gestire e inviare traduzioni delle nostre pagine web consultate la <a href="/server/standards/README.translations.html">Guida alle traduzioni</a>.

note: type: Content of: <div><p>
en: This page is licensed under a <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/">Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International License</a>.
it: Questa pagina è distribuita secondo i termini della licenza <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/deed.it">Creative Commons Attribuzione - Non opere derivate 4.0 Internazionale</a> (CC BY-ND 4.0).

note: TRANSLATORS: Use space (SPC) as msgstr if you don't want credits. type: Content of: <div><div>
en: *GNUN-SLOT: TRANSLATOR'S CREDITS*
it: Tradotto da Gaetano Debenedetto. Modifiche successive di Alessandro Matsetes Mazza, Giorgio Padrin, Andrea Pescetti, Dora Scilipoti, Francesco Potortì.

note: timestamp start type: Content of: <div><p>
en: Updated:
it: Ultimo aggiornamento:
