edu-why.html - en to fr translation catalogue (33 entries)

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en: Why Educational Institutions Should Use and Teach Free Software - GNU Project - Free Software Foundation
fr: Pourquoi l'éducation doit se servir de logiciel libre et l'enseigner - Projet GNU - Free Software Foundation

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en: Education Contents
fr: Menu Éducation

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en: &nbsp;[Education Contents]&nbsp;
fr: &nbsp;[Menu Éducation]&nbsp;

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en: GNU Home
fr: Accueil GNU

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en: </a>&nbsp;/ <a href="/education/education.html">Education</a>&nbsp;/ <a href="/education/education.html#indepth">In&nbsp;Depth</a>&nbsp;/
fr: </a>&nbsp;/ <a href="/education/education.html">Éducation</a>&nbsp;/ <a href="/education/education.html#indepth">Pour approfondir</a>&nbsp;/

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en: Why Educational Institutions Should Use and Teach Free Software
fr: Pourquoi l'éducation doit se servir de logiciel libre et l'enseigner

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en: <em>&ldquo;Schools should teach their students to be citizens of a strong, capable, independent and free society.&rdquo;</em>
fr: <em>« Les écoles doivent apprendre à leurs élèves à devenir citoyens d'une société forte, compétente, indépendante et libre. »</em>

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en: These are the main reasons why universities and schools of all levels should use exclusively Free Software.
fr: Ce sont les raisons principales pour lesquelles universités et écoles de tous niveaux doivent utiliser exclusivement du logiciel libre.

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en: Sharing
fr: Partage

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en: Schools should teach the value of sharing by setting an example. Free software supports education by allowing the sharing of knowledge and tools:
fr: Les établissements scolaires doivent enseigner les valeurs du partage en montrant l'exemple. Le logiciel libre contribue à la pédagogie, car il permet le partage des savoirs et des outils :

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en: <strong>Knowledge</strong>. Many young students have a talent for programming; they are fascinated with computers and eager to learn how their systems work. With proprietary software, this information is a secret so teachers have no way of making it available to their students. But if it is Free Software, the teacher can explain the basic subject and then hand out the source code for the student to read and learn.
fr: <strong>Savoirs</strong>. Beaucoup de jeunes élèves ont un don pour la programmation, ils sont fascinés par les ordinateurs et enthousiastes à l'idée d'apprendre comment leurs systèmes fonctionnent. Avec le logiciel privateur,<a id="TransNote1-rev" href="#TransNote1"><sup>1</sup></a> cette information est un secret, donc les enseignants ne peuvent d'aucune façon la rendre accessible à leurs élèves. Mais s'il s'agit de logiciel libre, le professeur peut expliquer les bases, puis leur donner le code source pour qu'ils le lisent et s'instruisent.

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en: <strong>Tools</strong>. Teachers can hand out to students copies of the programs they use in the classroom so that they can use them at home. With Free Software, copying is not only authorized, it is encouraged.
fr: <strong>Outils</strong>. Les professeurs peuvent distribuer à leurs élèves des copies des programmes qu'ils utilisent en classe pour qu'ils s'en servent chez eux. Avec le logiciel libre, la copie est non seulement autorisée, mais encouragée.

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en: Social Responsibility
fr: Responsabilité sociale

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en: Computing has become an essential part of everyday life. Digital technology is transforming society very quickly, and schools have an influence on the future of society. Their mission is to get students ready to participate in a free digital society by teaching them the skills to make it easy for them to take control of their own lives.  Software should not be under the power of a software developer who unilaterally makes decisions that nobody else can change. Educational institutions should not allow proprietary software companies to impose their power on the rest of society and its future.
fr: L'informatique est devenue une partie essentielle du quotidien. Notre société est en mutation très rapide du fait des technologies numériques, et les écoles ont une influence sur son avenir. Leur mission est de préparer les élèves à jouer leur rôle dans une société numérique libre en leur enseignant les savoir-faire qui leur permettront de prendre facilement le contrôle de leurs propres vies. Le logiciel ne doit pas être aux mains d'un développeur qui prend des décisions unilatérales que personne d'autre ne peut modifier. Les établissements d'enseignement ne doivent pas laisser les entreprises du logiciel privateur peser de toute leur puissance sur le reste de la société et sur son avenir.

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en: Independence
fr: Indépendance

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en: Schools have an ethical responsibility to teach strength, not dependency on a single product or a specific powerful company. Furthermore, by choosing to use Free Software, the school itself gains independence from any commercial interests and it avoids vendor lock-in.
fr: Les écoles ont une responsabilité éthique : elles doivent enseigner l'autonomie, pas la dépendance vis-à-vis d'un seul produit ou de telle ou telle puissante entreprise. De plus, en choisissant d'utiliser le logiciel libre, l'école elle-même gagne en indépendance vis-à-vis de tout intérêt commercial et évite l'enfermement par un fournisseur.

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en: Proprietary software companies use schools and universities as a springboard to reach users and thus impose their software on society as a whole. They offer discounts, or even gratis copies of their proprietary programs to educational institutions, so that students will learn to use them and become dependent on them. After these students graduate, neither they nor their future employers will be offered discounted copies.  Essentially, what these companies are doing is they are recruiting schools and universities into agents to lead people to permanent lifelong dependency.
fr: Les entreprises du logiciel privateur utilisent écoles et universités comme tremplin pour atteindre les utilisateurs et ainsi imposer leurs logiciels à la société dans son ensemble. Elles proposent des réductions, voire des exemplaires gratuits de leurs logiciels privateurs aux établissements d'enseignement, pour que les étudiants apprennent à les utiliser et en deviennent dépendants. Une fois que les étudiants auront leur diplôme, ni eux, ni leurs futurs employeurs ne se verront offrir d'exemplaires au rabais. Ce que font essentiellement ces entreprises, c'est de recruter les écoles et les universités comme démarcheurs pour amener les gens à une dépendance permanente à vie.

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en: Free software licenses do not expire, which means that once Free Software is adopted, institutions remain independent from the vendor.  Moreover, Free Software licenses grant users the rights not only to use the software as they wish, to copy it and distribute it, but also to modify it in order to meet their own needs. Therefore, if institutions eventually wish to implement a particular function in a piece of software, they can engage the services of any developer to accomplish the task, independently from the original vendor.
fr: Les licences libres n'expirent pas : une fois le logiciel libre adopté, les établissements conservent leur indépendance vis-à-vis du fournisseur. De plus, les licences libres donnent à l'utilisateur le droit, non seulement d'utiliser les logiciels comme il le souhaite, de les copier et de les distribuer, mais aussi de les modifier pour les faire répondre à ses propres besoins. Par conséquent, si un établissement décide de mettre en œuvre une fonction spécifique dans un logiciel, il peut recruter les services de n'importe quel développeur sans avoir à passer par le fournisseur initial.

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en: Learning
fr: Apprendre

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en: When deciding where they will study, more and more students are considering whether a university teaches computer science and software development using Free Software. Free software means that students are free to study how the programs work and to learn how to adapt them for their own needs. Learning about Free Software also helps in studying software development ethics and professional practice.
fr: Quand ils choisissent l'université où ils iront étudier, de plus en plus d'élèves tiennent compte du fait qu'elle utilise, ou non, le logiciel libre pour enseigner l'informatique et le développement logiciel. La liberté du logiciel signifie que les élèves sont libres d'étudier la façon dont fonctionnent les programmes et d'apprendre à les adapter à leurs propres besoins. S'instruire au sujet du logiciel libre est aussi un atout pour étudier l'éthique et la pratique professionnelle du développement logiciel.

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en: Saving
fr: Économies

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en: This is an obvious advantage that will appeal immediately to many school administrators, but it is a marginal benefit. The main point of this aspect is that by being authorized to distribute copies of the programs at little or no cost, schools can actually aid families facing financial issues, thus promoting fairness and equal opportunities of learning among students.
fr: C'est un avantage évident qui attirera tout de suite de nombreux administrateurs, mais un avantage marginal. Le plus important, c'est qu'en étant autorisées à distribuer des copies des programmes à faible coût ou gratuitement, les écoles sont en mesure d'aider les familles qui ont des difficultés financières et ainsi de promouvoir l'équité et l'égalité d'accès au savoir parmi les élèves.

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en: Quality
fr: Qualité

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en: Stable, secure, and easily installed Free Software <a href= "https://directory.fsf.org/wiki/Category/Education">solutions</a> are <a href= "/software/free-software-for-education.html">available</a> for education already. In any case, excellence of performance is a secondary benefit; the ultimate goal is freedom for computer users.
fr: Des logiciels libres stables, sûrs et facilement installables sont <a href="/software/free-software-for-education.html">disponible</a> pour l'éducation dès à présent. De toute façon, l'excellence des performances n'est qu'un bénéfice secondaire, le but ultime étant la liberté pour les utilisateurs de l'informatique.

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en: See also:
fr: Voir également :

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en: <a href="/education/edu-schools.html#content">Why Schools Should Exclusively Use Free Software</a>
fr: <a href="/education/edu-schools.html#content">Pourquoi les écoles doivent utiliser exclusivement du logiciel libre</a>

note: TRANSLATORS: Use space (SPC) as msgstr if you don't have notes. type: Content of: <div><div>
en: *GNUN-SLOT: TRANSLATOR'S NOTES*
fr: <hr /><b>Note de traduction</b><ol>
    <li><a id="TransNote1" href="#TransNote1-rev" class="nounderline">&#8593;</a> 
    Autre traduction de <i>proprietary</i> : propriétaire.</li></ol>

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en: Please send general FSF &amp; GNU inquiries to <a href="mailto:gnu@gnu.org">&lt;gnu@gnu.org&gt;</a>.  There are also <a href="/contact/">other ways to contact</a> the FSF.  Broken links and other corrections or suggestions can be sent to <a href="mailto:webmasters@gnu.org">&lt;webmasters@gnu.org&gt;</a>.
fr: Veuillez envoyer les requêtes concernant la FSF et GNU à &lt;<a href="mailto:gnu@gnu.org">gnu@gnu.org</a>&gt;. Il existe aussi <a href="/contact/">d'autres moyens de contacter</a> la FSF. Les liens orphelins et autres corrections ou suggestions peuvent être signalés à &lt;<a href="mailto:webmasters@gnu.org">webmasters@gnu.org</a>&gt;.

note: TRANSLATORS: Ignore the original text in this paragraph, replace it with the translation of these two: We work hard and do our best to provide accurate, good quality translations.  However, we are not exempt from imperfection. Please send your comments and general suggestions in this regard to <a hr
en: Please see the <a href="/server/standards/README.translations.html">Translations README</a> for information on coordinating and contributing translations of this article.
fr: Merci d'adresser vos commentaires sur les pages en français à &lt;<a href="mailto:trad-gnu@april.org">trad-gnu@april.org</a>&gt;, et sur les traductions en général à &lt;<a href="mailto:web-translators@gnu.org">web-translators@gnu.org</a>&gt;. Si vous souhaitez y contribuer, vous trouverez dans le <a href="/server/standards/README.translations.html">guide de traduction</a> les infos nécessaires.

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en: Copyright &copy; 2011, 2015, 2016, 2020, 2021, 2024 Free Software Foundation, Inc.
fr: Copyright &copy; 2011, 2012 Free Software Foundation, Inc.

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en: This page is licensed under a <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/">Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International License</a>.
fr: Cette page peut être utilisée suivant les conditions de la licence <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/deed.fr">Creative Commons attribution, pas de modification, 4.0 internationale (CC BY-ND 4.0)</a>.

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en: *GNUN-SLOT: TRANSLATOR'S CREDITS*
fr: Traduction : Pierrick L'Ébraly<br /> Révision : <a href="mailto:trad-gnu@april.org">trad-gnu@april.org</a>

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fr: Dernière mise à jour :
